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UNIVERSIDAD CENTRAL.
INSTITUTO DE ESTUDIOS SOCIALES CONTEMPORÁNEOS IESCO
MAESTRÍA EN PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORÁNEOS
Seminario de socialización de proyectos de tesis
EDITH CARRILLO AMAYA
Abril 16 de 2008



¿Por qué necesitamos de un nuevo esquema de ciencias sociales?

A mi modo de ver La situación actual de las ciencias sociales esta caracterizada por la existencia de graveslimitaciones en la forma como esta planteada, y como lo sugiere el autor, porque la construcción de conocimiento, no esta alejada de los contextos sociales, políticos culturales y económicos de una sociedad; por ejemplo el hecho que acceso a la educación en Colombia sea cada vez mas un privilegio que un derecho y que de este hecho, se desprenda entre otras cosas; los escasos recursos definanciamiento en las universidades públicas para los temas de investigación; la imposición de un estilo de trabajo pautado por las reglas de la “consultoría” y, finalmente, el predominio de los modelos teóricos y metodológicos creados en los medios académicos del mercado (formatos conciencias entre otros) desarrollado en función de sus propias necesidades se establece como un obstáculo formidable para lacreación y diseminación de las ciencias sociales, que requieren la sociedad diversa, difícil y convulsionada que vivimos. “…es un mundo mas inestable, un mundo mucho mas complejo, un mundo en el que las perturbaciones desempeñan un papel muy importante y donde una de las cuestiones Clave es explicar como surge esa complejidad…”1

En este país, los ricos riquísimos conviven con pobres pobrísimos,esta situación ha dado para generar enormes cambios desde donde se puede hoy narrar la realidad de la sociedad, la obligación de las ciencias sociales es repensar críticamente nuestra sociedad; Para cambiarla, (y no estoy hablando ni de comunismo, ni nada que se le parezca o que cause prevención o resquemor) estoy hablando de lo que me dejo de positivo esta lectura y es considerar esta, unaentre tantas tarea de las ciencias sociales; que como? Explorando los “otros mundos posibles” negados por la tiranía del pensamiento único, que pregona que lo que existe es lo único que puede existir y comunicar los resultados de nuestras indagaciones con un lenguaje llano, sencillo y comprensible a los sujetos sociales que son los genuinos hacedores de nuestra historia; ofreciendo la misióndel intelectual, de aproximarse y plasmar verdades, ¿una verdad? No!! Cientos, miles, muchas, esas que se han invisibilizado las que no han tenido oportunidad.
¿Por qué necesitamos de un escenario para abrir las ciencias sociales como plantea Wallerstein ? pasa por una redefinición de las categorías en cada región ya que “… persisten en los problemas metodológicos es necesario fortalecer yestablecer nuevos consensos fortaleciendo la relación entre investigador y la investigación…2

Ahora bien: ¿Será posible concretar este proyecto de renovación de las ciencias sociales en el seno de la academia? Creo que no por ahora; no mientras en ella, en las universidades y los centros de investigación regidos por el código de la academia, no se aparte del saber convencional, y que sólole permite asimilar y aceptar a “intelectuales bienpensantes” que hablan su lenguaje, utilizan su metodología, No mientras este sea el escenario único reconocido en la construcción de conocimiento, no mientras no se reconozca (como dirían en mi barrio, en toda la extensión de la palabra) el conocimiento horizontal y de verdad horizontal, que tiene el resto de la humanidad, que no tiene laoportunidad de acceder a estos espacios, no mientras el conocimiento siga siendo parte del mercado donde se oferta.

Y cuando entonces? Cuando el conocimiento pase a ser patrimonio construido por todos y todas, defendido como tal, comprometido con las generaciones pasadas, presentes y futuras de esta sociedad, el conocimiento visto como riqueza, la principal De y Con exclusiva propiedad humana,...