staats

TEORÍA MNEMOTECNIA
CONDUCTUAL DE
STAATS

ARTHUR W. STAATS
• Arthur W. Staats (n.
en 1924) es Profesor
Emérito
de
la 
Universidad de Hawái
Su labor se enmarca
dentro
de
la 
psicología conductista
, ala cual ha contribuido
significativamente tanto
a nivel teórico como
práctico:
• Staats
introdujo
el
término
de
"análisis
conductual"

EL CONDUCTISMO PSICOLÓGICO
• El conductismo psicológico es laformulación
actualizada de las tesis:
• Los niveles considerados por él son nueve: a)
biológico, b) de aprendizaje animal básico, c) de
aprendizaje humano, d) interacción social, e)
desarrollo delniño, f) personalidad, g) evaluación
psicológica, h) psicología anormal, e i) terapia de
conducta.

• Cada nivel requiere la construcción de una teoría
particular en relación con principios básicos,pudiéndose a su vez armonizar con las teorías de
los demás niveles porque todos ellos involucran
aprendizaje. A esto se denomina una teoría
general multinivel abierta y en desarrollo, de la
cual se derivanconocimientos, que deben ser
articulados e integrados mediante lo que llama
una "teoría puente".

• La psicología cognitiva nos dice que el recordar es
comparar los datos actuales que vienen deentrada, ósea la vivencia actual, con datos
almacenados en la memoria, una suerte de
comparar copias o representaciones, actuales con
los antiguos,
los cuales son comparados y
evocados por su similitud.• Todo proceso, función o  facultad cognitiva –
incluso la emoción – debe ser convertida y
operacionalizada para volverla objetiva y desde
ahí trabajar en su desarrollo o rehabilitación.Skinner  pensaba
que
todo
proceso
cognitivo  podían ser explicados desde un punto
de vista más objetivos en  términos conductuales
y físicos, más que procesos mentales o cognitivos.

• Desde este enfoque conductualla memoria  es un proceso
sensorial condicionado (Staats
1983) bajo las mismas leyes del
condicionamiento
operante,
recordamos un estímulo que no
está presente, porque alguna
variable
del...