Staspro

6.Tensions i conflictes (1914-1939)

1.L’origen de la Primera Guerra Mundial
1.Idees clau. Selecciona les afirmacions que siguin certes.

2. Idees clau. Quines van ser les causes que van afavorir l’esclat de la Primera Guerra Mundial? Indica si aquestes afirmacions són certes o falses.

3. Idees clau. Ordena els fets que van desencadenar la Primera Guerra Mundial.

4.Observa la imatge iselecciona les afirmacions correctes.

5. Llegeix el text. Quins són els responsables de la guerra, segons l’autor?

2.El desenvolupament de la Primera Guerra Mundial (1914-1918)

1. Idees clau. Indica quines d’aquestes afirmacions són correctes.

2. Idees clau. Indica si les afirmacions següents són certes o falses

3. Completa el text sobre el desenvolupament de la PrimeraGuerra Mundial.

4. Quins països formaven cada bàndol?

5. Relaciona els principals esdeveniments de la Primera Guerra Mundial amb els països on van tenir lloc.

3. Un conflicte diferent

1. Idees clau. Què és l’economia de guerra? Selecciona les afirmacions correctes.

2. Idees clau. Indica quins canvis i quines novetats va afavorir la Primera Guerra Mundial.

3. Observa aquestdocument per analitzar la mobilització dels sentiments per part de l’estat i selecciona les afirmacions que siguin correctes.

4.Selecciona les afirmacions que siguin correctes respecte a la carta que acabes de llegir.

4.Les conseqüències del conflicte i l’organització de la pau

1. Idees clau. Indica quins eren els objectius dels esdeveniments següents.

2. Idees clau. Els vencedorsvan prendre mesures quan va acabar la guerra, per tal d’assegurar la pau. Quines accions va haver de dur a terme Alemanya?

3. Idees clau. Quins aspectes dels tractats van crear conflictes posteriorment?

4. Relaciona correctament cada territori amb els canvis que va experimentar.
+

5. Per què els Estats Units no van firmar el tractat de Versalles?

Els «feliços anys vint»?1. Idees clau. Què és l’esperit de Locarno ?

2. Idees clau. Com va evolucionar l’economia en els anys vint?

3. Idees clau. Indica si aquestes afirmacions són certes o falses.

4. Si aquest bitllet actualment estigués en circulació, quant valdria en euros? Utilitza aquesta taula per fer la regla de tres i selecciona la resposta correcta.

Introducció a l'activitat 5
Prescindintd’altres aspectes de l’assumpte, crec que la campanya per assegurar el pagament total del cost de la guerra per part d’Alemanya ha estat un dels actes més greus i de més malaptesa política de què mai han estat responsables els nostres governants. Quin futur tan diferent hauria pogut esperar Europa, si Mr. Lloyd George o Mr. Wilson haguessin comprès que el problema més greu de tots els quereclamaven la seva atenció no era polític o territorial, sinó financer i econòmic, i que el perill de l’esdevenidor no està en les fronteres ni en la sobirania, sinó en l’aliment, el carbó i el transport. Cap d’ells no va dedicar a aquests problemes l’atenció que requerien, en cap moment de la Conferència.Així, doncs, tota consideració científica de la capacitat d’Alemanya per pagar va ser bandejada desdel principi. Sobre una base de falsedat va ser impossible alimentar cap política financera constructiva i realitzable.La situació financera de França i Itàlia era tan dolenta, que no era possible que aquests països escoltessin raons sobre l’assumpte de la indemnització alemanya, si no se’ls podia indicar, al mateix temps, una alternativa per alliberar-se dels seus mals. Els representants delsEstats Units van cometre, al meu entendre, un gran error en no haver tingut propostes constructives per oferir a una Europa malalta i embogida.El propòsit de Clemenceau era debilitar i destruir Alemanya per tots els mitjans possibles [...].     
J. M. KEYNES, Les conseqüències econòmiques de la pau, 1920

5. Indica quina és la idea principal que exposa el text que acabes de llegir.
Les...