Staus
Instrucciones: A ser llenada por el alumno: 1) Identificar con una “X” las habilidades consideradas como básicas para el desarrollo de las responsabilidades del puesto. 2) Evalúe sudesempeño en cada una de las habilidades detalladas, de acuerdo al siguiente criterio: (1) Mal; (2) Regular; (3) Bueno; (4) Muy bueno, (5) Excelente.
HABILIDADES
Peso
Desempeño
Poco relevanteMás o menos relevante
Relevante
Fundamental
Mal
Regular
Bueno
Muy Bueno
Excelente
1
2
3
4
1
2
3
4
5
Planeación: Habilidad para elaborar planes de acción así como establecercursos o alternativas a tomar para el logro de objetivos o solución de problemas.
Organización: Capacidad para realizar un trabajo de manera ordenada, aprovechando de forma óptima losrecursos asignados, además de hacer una utilización óptima del tiempo.
Efectividad: Haber alcanzado las metas impuestas de parte la empresa de una manera exitosa. En otras palabrashaber cumplido con los trabajos asignados al estudiante.
Iniciativa: Anticipación en la realización de trabajos sin necesidad de esperar pasivamente las instrucciones de su jefe.Cooperación: Disponibilidad para obtener y proporcionar colaboración al jefe, subordinados y compañeros de trabajo.
Criterio: Facultad para pensar lógicamente yemplear el sentido común tomando decisiones prácticas y efectivas.
Comunicación: Facultad para expresar sus ideas correctamente, así como para comunicarse con confianza, entusiasmo yclaridad.
Persistencia: En la solución de problemas y en el cumplimento de las responsabilidades.
Relaciones Humanas: Disposición a relacionarse y comunicarse conotros dentro y fuera de la empresa.
Flexibilidad: Capacidad de adecuar su estilo para el logro de resultados, así como la disposición a aceptar nuevas ideas y puntos de vista....
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