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Todos nacemos con una serie de instintos que vamos desarrollando cuando vamos creciendo ejemplo, cuando un bebé nace al colocarlo en el pecho de la madre el busca como succionar la leche. ElAprendizaje es el medio en el cual se crea o se trata de modificar una actividad respondiendo a una situación que se está viviendo pero no en el caso de un hecho o una cualidad de una persona.
Un niño conuna dificultad del aprendizaje específica es tan capaz como cualquier otro excepto en una o dos áreas de su vida. Por ejemplo, pueden tener dificultad reconociendo letras, o manejando números o tenerproblemas parecidos en otra área de su vida. Hay muchos tipos diferentes, pero el más conocido es probablemente la dislexia. En la dislexia el niño tiene dificultades con símbolos escritos. Aunque estosniños son generalmente inteligentes, tienen dificultades para leer y deletrear. Puede ser difícil para los padres o los maestros darse cuenta de que el niño tiene esta clase de problema,particularmente si su desarrollo ha sido aparentemente normal los primeros años. A menudo el niño parecerá que entiende, tendrá ideas buenas y participará de actividades como contar cuentos igual que otros niñoso incluso mejor que algunos. A veces puede llevar años a los adultos darse cuenta que un niño tiene esta dificultad.
Así como un psicólogo norteamericano hizo los experimentos con los animales deensayo y error que ellos fueron aprendiendo a medida que él iba tocando las campanas y se movían las cajas, así son las personas ya que las pruebas de ensayo y error consisten en proporcionar unasolución a ciertos problemas, si las pruebas del sistema que analizan las soluciones es muy cercana a lo que desea el problema está resuelto, en caso contrario debes dar otra solución. Así lo haces hasta darcon aquella que te satisfaga las necesidades que se requiera, por otra parte aprender de tus errores significa acumular experiencias, tener en memoria una experiencia con el fin de no cometerla de...