Steven Jobs

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA

FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS E INFORMATICA

RECURSOS NATURALES Y EVOLUCION DE LA CULTURA AMAZONICA

PRACTICA N° 01

CATEDRATICO: Ing. Iván García Gómez

TITULO: Utilizando los 3 niveles de comprensión lectora que se les da, de a conocer lo uqe ha entendido del discurso de Steven Jobs que expresó en la ceremonia de graduación de la universidadde Stanford

ALUMNO: Nemesio Rodrigo López Rojas

NIVEL: 1 Nivel

CICLO: 1 Ciclo

IQUITOS- MARZO 2012- PERU
COMPRESION LECTORA
HISTORIA Nº 01: Se trata de conectar los puntos
* Compresión textual o Literal
Steven Jobs es adoptado por una pareja de economía media, a pesar de que su madre biológica quería que este fuese adoptado por una pareja de graduados, pero en los últimos minutos lapareja tomo una decisión diferente y entonces, Steven fue adoptado por los que se convertirían en sus padres adoptivos, una mujer que tenía educación superior incompleta y un hombre graduado solo de la educación media. Con una condición que cuando Steven creciese estos lo enviarían a una universidad.
Luego de 17 años, como lo prometieron sus padres lo enviaron a la universidad que el eligió, conlos ahorros que guardaron durante todos los años pasados, pero Steven ingenuamente había elegido una universidad muy cara y dichos ahorros solo sirvieron para pagar la matrícula y unos otros pagos más, pasados 6 meses Steven se ve obligado a dejar la universidad, y a pesar de ello no tenía ni idea de que quería hacer con su vida, pero Steven siguió con la mirada al frente, asistía a las clases queconsideraba interesantes, dormía en el piso del dormitorio de sus amigos y reciclaba latas de gaseosa para comprar comida, entonces los adornos ortográficos que embellecían toda la universidad empezaron a despertar un interés en el por la caligrafía, entonces decidió tomar clases de caligrafía, además la Reed College ofrecía la mejor instrucción en caligrafía del país, pero yo no podía asistir,por lo que tomo clases particulares de caligrafía estudiando las del tipo serif y san serif, aprendiendo la variación de espacios, la tipografía, lo cual él consideraba hermoso y fascinante.
A pesar de que estos estudios de podían considerar inútiles en su vida diaria, le sirvieron para darle un nuevo rombo al modelo de ordenadores, ya que mientras creaba su primera computadora Macintosh, leencontró el sentido de su estudio, y todo lo diseñó en la Mac, sin sus estudios de caligrafía, la Mac nunca hubiese tenido tipos múltiples ni fuentes proporcionalmente espaciadas, además como Windows y otros marcas copian a Mac, se diría que ningún ordenador la hubiese tenido.
10 años atrás Steven nunca se hubiese imaginado que dejaría la universidad, que estudiaría caligrafía y que esta e serviría paramejor su diseño de ordenador. Ya que es imposible conectar los puntos del futuro, solamente se puede conectarlos mirando hacia el pasado, por ello la importancia de confiar en sus instintos, porque de alguna manera los puntos se conectan en el futuro

* Compresión Inferencial o Interpretativa
En la vida de las personas todas las acciones que están realizan derivan en resultados que de algunamanera unen todas las experiencias, en un debido momento nadie se imagina para que le servirá hacer algo, pero en el futuro, siempre encontramos el porqué de las cosas que hicimos y nos damos cuenta del verdadero valor que estos representan en nuestras vidas , en el caso de Steven al dejar la escuela lo único en que pensaba era en graduarse, dadas las circunstancias siguientes es obligado a dejar launiversidad, este cambio de ambiente inesperado es el que ocasiona en su mente el deseo de superarse de no quedarse en el vacío de la mediocridad y la perdida, y con la mirada en alto se traza nuevos objetivos más definidos que los anteriores pues estos provenían de la personalidad de Steven, quien al fin había encontrado la razón de su gozo, algo por lo que se desvelaría noches enteras, la...