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ESTÉTICA FILOSÓFICA
La estética, lo bello y la obra de arte
ASIGNATURA: Filosofía
GRADO: OCTAVO
TRIMESTRE: Primero
ESTUDIANTE:______________________________________________________ Fecha: _________________ Curso________
INDICACIONES
1. Ingresar al webquest, para desarrollarlo debes tener presente cada uno de los pasos propuestos.
2. Teniendo presente los recursosasignados ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL, tener presente las siguientes orientaciones:
El mapa conceptual debe estar elaborado en hoja de tamaño carta (blanca, rayada o cuadriculada).
No puede exceder dedos hojas, utilizadas solamente por una de las caras.
Plasmar en el mapa conceptual la comprensión que está adquiriendo con el desarrollo del webquest. Señale las ideas
claves, los aspectos másimportantes del contenido y sus relaciones.
Determine coherente, efectiva y eficientemente la amplitud y la profundidad que deberá tener.
Analizar los puntos principales, identificar el centro, lossubcentros, ramificaciones, conectores (conceptos principales y
secundarios / los puntos clave, las ideas principales y las secuencias) que tendrá el mapa.
Organizar la información jerárquicamente en lasdirecciones que desee mostrando la relación entre las ideas y
aprovechando el espacio de la hoja.
Usar adecuadamente colores, formas, tamaños de letras, imágenes.
Aportar información significativay útil para el mapa conceptual.
No olvidar que el mapa debe estar titulado.
Debe grapar a su trabajo final (las hojas con el mapa) esta guía de trabajo. Esta guía debe estar como portada, seguidapor
la(s) hoja(s) con su mapa mental. No olvide marcar la guía con su nombre, fecha de entrega y curso.
META
Contenido
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Representa las palabras claves, ideas principales ysecundarias del texto
completo. El conocimiento representado es coherente y fiel a los contenidos y
argumentos expresados en el texto.
valor
valoración
100
Propósito
La agrupación,...
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