Studi

Páginas: 2 (364 palabras) Publicado: 20 de junio de 2012
Freedom Writers

1. Para inspirar a sus estudiantes para que continúen sus estudios, La profesora Erin Gruwell utiliza ejemplos de la vida real como el racismo y las guerras entre gangas, charlasdemostrativas,  y diarios para que desahoguen y muestren sus perspectivas.

2. La profesora Erin Gruwell ultiliza muchas characteristicas para crear un aprendizaje effectivo y diferente al que losestudiantes ya conocian. Gruwell uso todas las teorias de aprendizaje en una forma o otra, para llegar a su meta de tener unos estudiantes con buenas notas, y una vida mejor.
Gruwell uso la teoriaconductista al implicar reglas y cambiar a los estudiantes de asiento y no dejarlos ultilizar palabras malas en el salon de clases. Uso la teoria cognoscitivista cuando le dio las charlas a losestudianted y ellos enseñaron su conocimiento y tambien cuando Eva fue en contra de su familia. La teoria constructiva se dio en el proyecto de construir los diarios y en recojer fondos para trarer a Miep Gies.El conectivismo lo vimos al final cuando enseñan a los estudiantes escrbiendo sus historias en computadora para al fin ser publicados.

3.) ¿Qué decisiones tomadas por el/la maestra hubierasmodificado para lograr el cambio en la cultura escolar? ¿Por qué?

Realmente no cambiaria mucho de que hizo la maestra Mrs. Gruwell por que ella si logro modificar el cambio en la cultura escolar. Huboun momento al comienzo de la película donde la maestra Gruwell se enojo fuertemente por la actitud de los jóvenes, yo en cambio no me hubiera enojado y le hablaría con mas suavidad a ellos para que asíno se sientan mal de ninguna forma y puedan trabajar de forma tranquilo. En algunos momentos sentí que la maestra fue muy fuerte con los estudiantes pero a la misma vez siento que si no lo hubierasido, los estudiantes no le hubieran hecho tanto caso. Yo habría usado las mismas técnicas de enseñanza como la maestra por ejemplo relacionar libros con la vida propia de los jóvenes, hacer que los...
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