suasoria

Páginas: 3 (563 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2013
SI A LA REFORESTACION/ NO A LA REFORESTACION
¿Por qué no tener un mundo con mas productividad?, con mayores empresas y hasta incluso con mayores empleos.
Si decimos que si a la tala de árbolestendríamos mas espacio para hacer las empresas, por lo cual la gente que en estos tiempos no tiene trabajo, con la ayuda de esas empresas podrán tenerlo.
Y en otro punto ¿para qué tener arboles? implicanesfuerzo y dedicación sin mencionar tiempo; teniendo un árbol en tu casa es mayor responsabilidad que teniéndolo en algún parque, digo que esfuerzo, porque si el árbol lo tienes en tu casa implica unmayor sacrificio ya que trabajas mas para pagar ese gasto extra del agua; dedicación porque teniéndolo en tu casa dedicas un tiempo extra a recoger la basura que suelta y regarlo un poco. Tambiénhay que ponerse a pensar que si tienen un árbol, puede que algún día tenga una plaga y no haya más remedio que cortarlo, ¿para qué malgastar tu dinero en algo que no fue productivo?. Entonces para quemalgastar ese uso de tiempo y mejor ponernos a hacer algo más productivo que regar un árbol. Si no quitáramos los arboles no tendríamos espacio para construir casas y/o empresas.
Otra cosa por la cualtalamos los arboles es por la extracción de la madera y del carbón, prácticamente estamos rodeados de madera, los muebles, las puertas, las sillas, las camas y hasta los marcos de los cuadros estánhechos de madera; no nos desharíamos de todo eso porque estamos en contra de la reforestación.


Dedicar un poco de tiempo a los arboles no nos implica nada.
Todas las personas en este mundo ocupanaire, y cada vez nuestro mundo se está consumiendo mas y mas en la contaminación, lo cual provoca un desequilibrio porque las empresas se están acabando el aire bueno y expulsan lo que es el airecontaminado.
Ocupamos mas arboles, oxigeno, y todo lo que los arboles nos proporcionan; tenemos un mundo único ¿Por qué deberíamos echarlo a perder? en vez de eso, mejor hay que hacer conciencia en lo...
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