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Tema 1. El sentido de aprender sobre ética.
Subtema 1.7. Valores éticos fundamentales (la verdad).

(Martínez Lupe, 1993)
Se considera la “verdad” como valor ético, pues da el sentido al respetoante los demás hombres, constituye uno de los pilares básicos sobre los que se asienta la conciencia moral de la comunidad y abarca todos los ámbitos de la vida humana.
La “verdad” es definidasemánticamente como “el momento en el cual una intención, un propósito, deben encontrar una verificación en la realidad”.
Sin embargo cada sistema filosófico implica y encarna una determinada concepción de laverdad, es decir el modo de relacionarse cognoscitivamente el hombre con la realidad.

Ensayo.
Podemos decir que se le puede llamar verdad al momento en que una acción, un pensamiento, un propósito ointención, unas palabras tienen su base y comprobación en la realidad, es decir, es aquello que se puede fundamentar en lo que los humanos podemos o no podemos percibir. Desde un punto de vista ético,considero que la práctica de la verdad crea a los buenos hombres y mujeres, y que esto implica vivir siendo una persona veraz, sincera y honesta con el mundo que te rodea y contigo mismo. Piensotambién, que es la base para todo buen principio, pues tener concepciones equivocadas llevara a vivir del modo equivocado, o haber vivido y agarrado experiencia en la mentira llevar a consentir idealeserróneos. Entonces la verdad es un buen comienzo para la formación de una persona ética, además de una muestra de respeto a la demás y buena salud mental. Aristóteles lo decía más o menos así… Verdadero esdecir aquello que no es cuando no es y aquello que es cuando es.


Ejemplo.
(Beltramo Álvarez Andrés, 2015)
Sacerdote “sale del clóset” y provoca crisis en El Vaticano
Sábado, 3 de octubre de -10:47 am
CIUDAD DEL VATICANO (Notimex).- Krzyszof Olaf Charamsa, teólogo de la Congregación para la Doctrina de la Fe y secretario adjunto de la Comisión Teológica Internacional, anunció hoy su...