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Páginas: 3 (696 palabras) Publicado: 23 de junio de 2015
Universidad Nacional de La Plata
FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA ODONTOLÓGICA
PLAN 1994
Carga Horaria: 30
Desarrollo Curricular: Trimestral.
Carga Horaria Semanal: 3 Horas.FUNDAMENTACIÓN:
El curso permite conocer los fundamentos básicos de la Psicología aplicada a la Odontología
comprendiendo al ser humano como una integridad biopsicosocial y aprendiendo a utilizar latécnica de la
observación y la entrevista como modos de conocer, asesorar y orientar a los pacientes.

OBJETIVOS:

-

Reconocer los elementos psicológicos en la relación odontólogo paciente.

-Identificar los fenómenos subjetivos presentes en los pacientes de consulta odontológica.

-

Resolver situaciones clínicas problemáticas con distintos grupos etarios.

CONTENIDOS:

I) Ciencia. El dualismomente-cuerpo y el problema de la subjetividad.
1) Introducción: el nacimiento de la ciencia. Descartes.
a) Antecedentes: el pensamiento de la época.
b) Dualismo mente-cuerpo.2) El pensamientoFreudiano: revisión del dualismo mente-cuerpo.
a) La naturaleza de lo psíquico.
b) La función mediadora de la palabra.
c) Relación mente-cuerpo: consecuencias de la relación odontólogo paciente.

II) Larelación odontólogo-paciente:
1) La expectativa confiada: Afán de sanar
Respeto al arte odontológico. Poder de la persona del odontólogo. Simpatía hacia el odontólogo.

III) Consulta por dolor:Intervención de la dimensión psíquica.
1) Condición del encuentro odontólogo paciente: Dolor-Saber
2) Demanda del paciente.
3) Respuesta del odontólogo al pedido del paciente.
4) Estrategia en la consulta.5) Consideración de la subjetividad en las tareas de prevención.

IV) Odontología pediátrica:
1) Especificidades en el abordaje psicológico.

1

2) Dificultades propias de la odontología pediátrica:a) Situación odontológica
b) Los padres en el consultorio.
c) Abordaje de situaciones de angustia y miedo.
d) Motivación odontológica.
e) La primera entrevista, su importancia.
3) La interconsulta...
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