Subculturas

SUBCULTURAS: MODA O PELIGRO








MIGUEL FELIPE CASAS HEREDIA

JUAN FELIPE DUQUE DELGADO (M)

JAIRO MAURICIO LÓPEZ GONZÁLEZ

ALVARO MAURICIO HERRÁN FERNÁNDEZ








Profesor:
RAFAEL RODRÍGUEZ VILLAMIL













COLEGIO SAN VIATOR
DEPARTAMENTO DE CASTELLANO
III SEMINARIO DE FOTOGRAFÍA
BOGOTÁ-COLOMBIA
2011
CONTENIDO

• INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………..4
• OBJETIVOS…………………………………………….…………………………...8
1. Objetivo General
2. Objetivos Específicos
• EXPLICACIÓN DEL TEMA ………..…………………………………………….....9
1. Artesas….…………………………………………………….……………...9
2. Pelolais ..…..………………………………………………………………..10
3. Las Mu .………….………………………………………………………….11
4. Otakus ..…………………………………………………………………….12
I. OshareII. Visuals
III. Cos Play
5. Rastas…………………………..…………………………………………..14
6. Punketos………………………..………………………………………......16
I. Harlistas
7. Reggetoneros...…………………………………………………………….18
8. Pokemones…………………….……………………………………...…...19
9. Hip Hoperos…………….……………………………………….……...….20
I. Raperos
10.Metaleros……………….………………………………………………..…21
11. Skinhead………………………………………………………………..…..23
I. Chelseas
12. Emos……………………………………………………………………...…24
I. Los Emo Fresita
II. Los Emo Punk
III. Los Emo Dark
IV. Los Emo Góticos
13. Góticos………………………………………………………………………28
I. Bela Lugosi
14. NUEVOS GRUPOS…………………………..………………………..….30
I. Electros
II.Modelings
III. Los swingers
• BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………………..32
INTRODUCCIÓN

Existen en el mundo más de 400 grupos sociales que se consideran a sí mismos subculturas, pero de ninguna manera alcanzan este grado, pero cada una degenera en otro o “muta” y para sus seguidores o exponentes se consolida como una “nueva cultura o subcultura”.
Los crecientes fenómenos y elsurgimiento de “modas y/o subculturas” son el resultado de una clara falencia y vacíos enormes en los adolescentes y jóvenes con respecto a los siguientes conceptos: identidad, carácter y autoridad.
Los vacíos de identidad, carácter y autoridad en la población infantil y juvenil, se consolidan como los factores más fuertes y preponderantes que llevan a los menores a hacer ver, escuchar o, simplemente,de reflejar “rebeldía”. Sigamos, para empezar, con las siguientes definiciones:
Rebeldía
Para entender mejor lo que es la rebeldía, la concebiremos como la característica que empuja a los infantes, adolescentes y jóvenes- los hace revelarse- a ser “originales o auténticos”, actuando, copiando, obedeciendo, siguiendo e imitando comportamientos, acciones, lenguaje, vestuario, entre otros, con elafán de parecer “diferentes” a los demás y demostrar “autonomía”. Sin embargo, con tal conducta lo que logran es convertirse en uno más del montón y ser dependientes de otros. Paradójicamente, con estas actitudes los jóvenes buscan, afanosamente, ser lo que ya son: únicos y originales.
Cultura
Si aplicamos la definición de cultura a lo que son los jóvenes y adolescentes podemos decir que lacultura es el resultado de cultivar los conocimientos humanos y de afinar las facultades intelectuales del hombre, ejercitándolas. Con esto es correcto afirmar que se ha delegado y entregado, a los jóvenes, la crianza de la moda o cuanto grupo social surge como icono de las “nuevas subculturas”.
Subcultura
Es simplemente un grupo social menor que una cultura, que comprende un lenguaje, uncomportamiento, un género de música, unos conceptos, unos iconos y una base “cultural” propia. Dentro de esta estructuras juveniles sociales, estudiaremos 3 comportamientos básicos: grupos urbanos (grupos normales), subculturas urbanas (grupos con semiiconos) y tribus urbanas (radicales).
Grupos urbanos
Es el espacio necesario y vital para el...