Subjetividad En La Ciencia Y El Arte

Páginas: 8 (1775 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2012
Ensayo Ciencias
El ser humano adquiere conocimiento sobre su entorno a través de diversas formas de conocer, entre ellas, la percepción. Es una herramienta muy importante, ya que con ésta somos capaces de codificar estímulos provenientes del entorno, para aprender sobre lo que se encuentra en nuestro alrededor. La ciencia y el arte son dos áreas de conocimiento que utilizan en gran medida lapercepción para indagar sobre el mundo. La ciencia utiliza la percepción para apreciar objetivamente los fenómenos del entorno, y luego trata de comprender, describir y predecir fenómenos de la naturaleza. Sin embargo, el artista percibe el mundo, y a través de la codificación de los estímulos interpreta el alrededor de manera subjetiva. Así, es capaz de impregnar su apreciación sobre el mundo en susobras. De esta forma, es posible apreciar que la percepción es una forma de conocer influenciada por aspectos como la experiencia y el bagaje cultural, los cuales la conducen a la subjetividad. Así, es posible plantearse la siguiente pregunta: ¿De qué forma la subjetividad de la percepción contribuye en áreas de conocimiento tales como la ciencia o el arte? Las ciencias sociales y naturalesnecesitan la objetividad de la percepción. El científico debe ser objetivo al hacer cálculos en un laboratorio, mientras que un analista económico no se debe dejar influenciar; debe ser objetivo a la hora de observar diferentes situaciones para concluir sin cometer falacias en el proceso. Por otra parte, los artistas se ven positivamente influenciados por la subjetividad. Ellos toman ejemploscotidianos y a través de diversas interpretaciones son capaces de abrir un nuevo mundo. No sólo son capaces de cambiar su estilo radicalmente, si no que cambian completamente la codificación de los estímulos que ellos reciben sobre el mundo para crear nuevas obras y tendencias. Por lo tanto, la subjetividad es una herramienta que juega en contra del conocimiento científico, mientras permite abrir laspuertas de nuevos paradigmas en el área artística. Los científicos investigan sobre las magnitudes físicas. Éstas son todos los conceptos que se pueden medir. Ellos no tratan con las magnitudes que no se pueden medir, ya que éstas son susceptibles y variables. Para aumentar el conocimiento científico, es necesario experimentar; a través de los experimentos se trata de relacionar variables, y se tratade comprender como ellas se afectan entre sí. Para modelar matemáticamente el comportamiento de las variables, es necesario hacer mediciones. Estas mediciones son tomadas por el científico a través de la percepción: éste utiliza sus sentidos para relacionar su entorno con su experiencia y razón. Sin embargo, debido a la subjetividad de la percepción debido a los procesos mentales de codificación,las mediciones poseen errores. A este error se le llama error aleatorio, ya que ocurre por el azar; el error en la medición puede ocurrir debido a las posibles interpretaciones o debido a un error visual. De esta forma, es posible apreciar que la subjetividad del científico conduce al error aleatorio, el cual es producido al azar, lo que no permite conocer a cabalidad los resultados obtenidos através de la experimentación. Las ciencias sociales estudian el comportamiento del hombre en diferentes ámbitos. Dentro de éstas, es posible encontrar a la psicología, la historia, y la economía, entre otras. La economía es “Ciencia que estudia los métodos más eficaces para satisfacer las necesidades humanas materiales, mediante el empleo de bienes escasos.”1 Debido a que es una ciencia social, laeconomía trata de comprender el comportamiento del hombre. Para ello, estudia los mercados y los sistemas económicos, busca patrones, y a través de las matemáticas, el economista hace
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modelos que permitan explicar lo que sucede. De esta forma, la economía se acerca bastante a las ciencias empíricas, puesto que utiliza un lenguaje lógico y bien definido para tratar de predecir...
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