Subjetividades De Ayer Y Hoy

Subjetividades de ayer y hoy


1. ¿Qué dice el autor ceca de la subjetividad?
2. ¿Cómo conceptualiza la/s infancia/s?
3. ¿Cómo piensa la infancia/s actual/es?
4. ¿Qué dice sobre el niño y su cuerpoen la actualidad?
5. ¿Qué plantea sobre el juego y los juguetes a lo largo de la historia?
6. ¿Cómo piensa el lugar del adulto y del docente en relación a los niños actuales?

Respuestas:


1. Elautor dice que llamamos subjetividad a lo que creemos, a lo que nos parece que somos y a lo que hacemos con eso. Se puede decir que son los pensamientos y sentimientos de una persona, que muchas vecesunificamos ilusoriamente bajo la frase de “uno mismo”.
Dice también que la crianza, la educación, las personas no han sido parecidas en todas las épocas, los estilos con que las personas dan sentido a suexistencia, viven trabajan y aman ha variado mucho a lo largo de la historia.
Los conflictos, las angustias y el modo de resolver las cosas, de igual manera se han modificado.

2. Conceptualiza lainfancia diciendo que: “es hija contradictorio, de ese recién nacido narcisismo parental, que derrama amor sobre el niño; un amor por la posibilidad de prolongarse en él.”
En épocas lejanas cuando elhombre primitivo solo cazaba y recolectaba, un hijo era apenas algo más que un cachorro humano. El ser padres solamente era para una supervivencia siempre amenazada. Más adelante comienzan adiferenciarse de sus crías pensando que ellos eran más superiores y sabían más. Entonces empiezan a enseñarles en la medida en que se iba configurando una dimensión adulta cada vez más accesible para ellos. Altrasmitirles sus habilidades y conocimientos comenzaron a trascender a través de ellos en donde pudieron dar a sus crías esa condición de hijos y ser mucho más que cachorros humanos.

3. Anteriormenteeran los padres los encargados de educar a los niños, ahora la publicidad asume esa tarea “educarlos”. Los medios han invadido la crianza y la educación de los chicos. Antes la familia era la...