SUBSISTEMAS

Páginas: 2 (449 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2014
SUBSISTEMAS DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
Es el subsistema del SEB que centra su atención en la formación integral de la adolescencia y la juventud, aproximadamente entre los 11 y 19 años de edad.Comprende dos tipos de instituciones, : el Liceo Bolivariano y la Escuela Técnica Robinsoniana y Zamorana.
La Educación Secundaria Bolivariana tiene como finalidad lograr la formación integral delos  y las adolescentes y jóvenes acorde con las exigencias de la República Bolivariana de Venezuela, actual y futura, da continuidad a los estudios primarios y permite la incorporación al mundo laboraly  a los estudios superiores.
FINALIDADES
La finalidad del Liceo Bolivariano es lograr la  formación integral de las y los adolescentes y jóvenes dirigida al desarrollo endógeno en los campos delas ciencias naturales, exactas y  humanísticas que los prepare para ingresar a la Educación Superior, con una adecuada orientación vocacional y formación para la vida.
La  EscuelaTécnica Robinsoniana y Zamorana tiene como finalidad ofrecer una preparación dirigida al desarrollo endógeno, dándole las herramientas para proyectos productivos que beneficien a la comunidad y lograr la formaciónintegral y especializada de las y los adolescentes y jóvenes en los campos científicos, técnicos  y tecnológicos para su incorporación al mundo laboral o a la Educación Superiorcon una adecuada preparaciónpara la vida. CARACTERISTICASLas características de la Secundaria Bolivariana son:
·         Comprende el Liceo Bolivariano y la Escuela Técnica Robinsoniana y Zamorana.
·         Garantiza losservicios educativos a la población comprendida entre  los 11 y 19 años.
·         Da continuidad a la Educación Primaria Bolivariana y permite la articulación con la Educación Superior o la inclusióna la vida laboral.
·         Los estudios en el Liceo Bolivariano tienen una duración de cinco (5) años y al concluir se otorga el título de bachillerBachiller, mientras que en la Escuela...
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