Suelo

UNIDAD I. HABILIDADES DE LECTURA Y ESCRITURA.
 
 
Propósito:
 
El alumno
 
 
* Entenderá que leer, comprender, analizar y opinar, no son actividadesaisladas, son todas partes de un proceso, como tal, se avanza o retrocede según se necesite. Desde esta perspectiva el alumno pone en juego las cuatro habilidades básicas: leer,escuchar, escribir y hablar, dándose cuenta de que también forman parte de este proceso.
 
 
 
ACTIVIDAD 1
 
 
1.1.- Lee los cinco enigmas escritos por Sor JuanaInés de la Cruz[1]
 
 
Enigma 1
 
¿Cuál es aquella homicida
que, piadosamente ingrata,
siempre en cuanto vive mata
y muere cuando da vida?
 
 
Enigma 2
 ¿Cuál es la sirena atroz
que en dulces ecos veloces
muestra el seguro en sus voces,
guarda el seguro en su voz?
 
 
Enigma 3
 
¿Cuál será aquella aflicción
que es, conigual tiranía,
el callarla cobardía
decirla desatención?
Enigma 4
 
¿Cuál puede ser el dolor
de efecto tan desigual
que, siendo en sí el mayor mal,
remedia otromal mayor?
 
 
Enigma 5
 
¿Cuál puede ser el cuidado
que, libremente imperioso,
se hace a sí mismo dichoso
y así mismo desdichado?
 
 
 
1.2.- Elige dosenigmas y determina la respuesta adecuada, por ejemplo, si dices que la respuesta al enigma 2 es el “amor”, deberás explicar porqué.
 
Es importante que sepas que no hayuna respuesta única, todo depende de la lógica de la explicación, por lo tanto, ésta no puede consistir únicamente de un monosílabo, ya que, deberás explicar las palabraso frases que te llevaron a esa respuesta en particular.
 
Para la evaluación se tomará en cuenta dos Enigmas, pero para tu aprendizaje puedes contestar los cinco.