SUELO



ESCUELA NORMAL VICTOR MERCANTE
– NIVEL SUPERIOR–

PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN BIOLOGÍA

TRABAJO EXPERIMENTAL EN BIOLOGIA


TRABAJO DOMICILARIO

TEMA: “SUELO”

ALUMNA: Alvarez Lucia

TRABAJO SOBRE SUELO

De acuerdo a todos los experimentos realizados sobre suelo, elabora una conclusión sobre si el suelo es un compuesto organizador del ecosistema terrestre.
PREGUNTAS PARA ORIENTAR
1.¿Cómo se forman nuestros suelos?
2. Son todas las partículas que lo forman del mismo tamaño?
3. ¿Cuánta agua retiene el suelo?
4. Si existe vida en el suelo ¿todos los organismos actúan de forma benéfica?
5. Que son y a que se llama horizonte de suelo y perfil de suelo?
El suelo es una parte fundamental del ecosistema terrestre, el mismo se forma en un largo proceso en el que interviene el clima,los seres vivos y hasta la roca más superficial.
Este proceso es una es una sucesión ecológica en la que va madurando el suelo. La roca es meteorizada por agentes meteorológicos y así va fragmentándose. Los fragmentos de roca se mezclan con los restos orgánicos (heces, organismos muertos, fragmentos de vegetales, organismos que viven en el suelo, etc.), con el tiempo todos los materiales se vandisponiendo en capaz denominadas horizontes y su secuencia se denomina perfil de suelo.
El clima influye más en el resultado final que el material original y a medida que avanza el proceso de formación y el suelo se hace más evolucionado, más influencia tiene el clima en el que el suelo se forma.
Las transformaciones químicas y físicas que el suelo sufre en su proceso de formación terminan en losmismos productos finales característicos del suelo: arena limos y arcilla entre otros.
El pequeño tamaño de los granos de arcilla hace que la fracción de suelo de suelo tenga una gran superficie por unidad de masa, facilitando fenómenos que necesitan una gran masa para producirse, como lo son las absorciones, la retención de agua, etc.
Los suelos arenosos, con el tamaño de sus partículas másgrandes, son ideales para la agricultura intensiva por sus excelentes características de drenaje.
En cuanto al limo, podemos encontrar el orgánico (barro) e inorgánico (polvo de roca), sus partículas son de tamaño intermedio y es un suelo problemático de trabajar.
Se puede concluir entonces que el suelo constituye uno de los compuestos naturales fundamentales para la vida y condiciona, por tanto,todo el desarrollo del ecosistema ya que en él se apoyan y nutren las plantas en su crecimiento.
El mismo es también de importancia para los animales, ya que muchos de ellos obtienen su alimento a partir del mismo.
El suelo en conjunto con la biodiversidad y el clima, condicionan el equilibrio ecológico en un ámbito determinado.
Este retiene sustancias contaminantes y protege las aguassubterráneas y superficiales de la penetración de agentes nocivos, evitando la transmisión de dichos agentes al ciclo de alimentación: plantas, animales y seres humanos.
Transforma determinados compuestos orgánicos, descomponiéndolos o modificando su estructura, así se consigue la mineralización de numerosas sustancias
En síntesis el suelo sirve de hábitat y soporte biológico, como soporte de ecosistema,como filtro, reteniendo sustancias contaminantes y por ultimo como amortiguador.




Actividades llevadas a cabo en clase que ayudaron en la elaboración de la conclusión.
CARACTERÌSTICAS DE LOS SUELOS:
1. AROMA:

Mineral.
Podrido.
Leñoso.
Clorofila.
Orgánico (fresco).

2. COLOR:

Negro.
Marrón oscuro.
Marrón claro.
Gris amarillento.
Rojizo.
3. HUMEDAD:
Moja la mano.
Húmedo.
Semi seco.
Seco.
4.ESTRUCTURA:
Granular.
Escamoso(en capas)
Pedregoso.
Esponjoso.
5. TEXTURA:
Pegajoso.
Mancha.
No se pega.
Suave.
Raspa un poco.
Áspero.
6. CONSISTENCIA.
Floja (se descama sola).
Frágil (poca presión).
Firme (se abolla el dedo).
Dura (no se puede romper).

Teniendo en cuenta las características se llevaron a cabo actividades varias.

ACTIVIDAD Nº1:
Se determinaron las características de los suelos de...