suelos

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD DE CIENCIAS AGRONÓMICAS
DEPARTAMENTO RECURSOS NATURALES
ASIGNATURA DE MANEJO DE SUELOS AGRICOLAS
INGENIERIA AGROINDUSTRIAL


“Estudio edafológico de suelos de la cordillera del bálsamo y estación experimental y prácticas de la Facultad de Ciencia Agronómicas en el departamento de la paz, a cargo de los estudiantes del curso de manejos suelos de launiversidad de El Salvador agosto 2014.”

Coordinador: Ing. Carlos A. Aguirre C.

Integrantes
Batres Méndez, Vanessa Guadalupe
Castillo Aguilar, Jacqueline Lisseth
Guevara Chávez, Debbie Alejandrina
Hernández Marín, Elías Enrique.
Tovar Blanco, Stanley Wilfrido

Ciclo IV
Ciudad Universitaria, 02 de Septiembre del 2014.
Introducción
La ciencia encargada del estudio de los suelos es laedafología, entendiendo por suelo un medio complejo formado por una matriz porosa en la que el aire, el agua y la biota actúan conjuntamente con los flujos de sustancias liquidas que existen entre estos elementos e interaccionan con la atmosfera, hidrosfera, litosfera y biosfera; siendo la composición del suelo solida liquida y gaseosa. Dentro de la composición solida podemos encontrar la materiaorgánica e inorgánica, en manera liquida el agua y sales minerales disueltas, y de manera gaseosa el O2, CO2 y N2.
El estudio edafológico de los suelos es de vital importancia para los sistemas de producción agropecuaria, ya que a través de ellos se puede reconocer la fertilidad de los mismos y de esta forma obtener productos agrícolas; así como también identificar el manejo que requiere de acuerdo alas necesidades o deficiencias que presente.

Se puede lograr a través de una detallada observación de las características generales que dan origen a los suelos y una identificación de los materiales que permiten su formación; por medio de un proceso que se clasifica en una meteorización física, química y biológica. La mejor manera para lograr un estudio completo del suelo es haciendo uso deuna técnica conocida como corte camino que permita la identificación de los diferentes perfiles del suelo, reconociendo sus principales características, como la estructura, color, consistencia, textura la presencia de raíces y rocas, así como su porosidad.
Para el estudio del suelo es importante definir el tipo de paisaje en el que se desarrolla, en los cuales en la investigación se observaronfisiografías como zonas montañosas, planicie de pie de monte, y planicie costera.


Objetivos

Observar características generales de materiales que dan origen a los suelos en cortes de carreteras y caminos.

Diferenciar el suelo con materiales de diferente origen e identificar algunas de sus características en corte camino y con barreno.

Identificar el tipo de paisajes en los que sedesarrollan los diferentes tipos de suelo.

















Marco teórico
Definición de Suelos

Definición “geológica”: Material no consolidado por encima de la roca firme.
Definición “ambiental”: cuerpo natural en interacción dinámica con la atmósfera por arriba y con los estratos por debajo, el cual influye en el clima y el ciclo hidrológico y que sirve como medio de crecimientopara una amplia gama de organismos vivos. Actúa además como reactor bio-físico-químico, que descompone los residuos y los recicla en nutrientes.
“Nuestra definición”:capa externa de la superficie terrestre, fragmentada y meteorizada (erosionada por el clima). Se forma en principio por la desintegración y descomposición de rocas por procesos químicos y físicos y está influenciada por la actividady la acumulación de residuos de plantas y animales micro y macroscópicos. Es altamente inhomogéneo.
El estudio de suelos se denomina pedología (del griego ped: tierra)
El proceso mediante el cual los fragmentos de roca se hacen cada vez más pequeños, se disuelven o van a formar nuevos compuestos, se conoce con el nombre de meteorización.
Los productos rocosos de la meteorización se mezclan...