Sugerencias Para El Abordaje De La Espasmofemia

SUGERENCIAS PARA EL ABORDAJE DE LA ESPASMOFEMIA


COSAS QUE AYUDAN

* Tener un estilo de habla tranquilo, sin prisa.
* Hablar con una velocidad lenta cuando se dirija al niño.* Dejar que el niño termine de expresar su idea, sea cual sea el tiempo que se demore.
* No hablar por él ni apresurarlo para que termine de decir lo que quiere.
* Dejar unsegundo de pausa antes de responder a los comentarios o preguntas del niño.
* Darle más importancia al contenido que a la forma en que el niño habla.
* Procurar que las personas que secomunican con el niño aprendan a escuchar y esperar su turno antes de hablar. A los niños, especialmente los que tartamudean, se les hace más fácil hablar cuando no hay interrupciones y cuentan con laatención de los demás.
* No le pida que hable delante de otras personas, sobretodo si son desconocidas o si él no quiere hacerlo. Evite situaciones difíciles en las que pueda costarle máshablar, tal como hablar cuando está nervioso, cuando lo han castigado, etc.
* Por encima de todo, hágale saber que se le acepta tal cual como es y remarque todos sus logros. Esta es la mejormanera de asegurar su autoestima.
* Muéstrense serenos y relajados cuando hablen con él.
* En el colegio, tratarlo de igual forma que a los demás compañeros.
* Motivarlo paraexpresar sus ideas.
* En el colegio, favorecer el lenguaje espontáneo y la conversación en grupo de número reducido. Aumentar progresivamente el número de personas del grupo.
* Permitirlerespuestas de pocas palabras y procurar que sea una de los primeros en hablar cuando el profesor pregunta a toda la clase. La espera podría aumentar su ansiedad.
* Advierta a todos que antesde responder hay que pensar bien la respuesta

COSAS QUE OBSTACULIZAN

* Completar las oraciones del niño.
* Apresurarle para que termine de expresar sus ideas.
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