SUGERENCIAS POR TRIMESTRES 5
Páginas: 4 (928 palabras)
Publicado: 18 de agosto de 2015
PROGRAMA DE CIENCIAS SOCIALES, NUEVOS DESAFIOS.
2015
SUGERENCIA DE APRENDIZAJES PRIORITARIOS A LOGRAR POR TRIMESTRE
QUINTO AÑO: 1° TRIMESTRE
Temáticas sugeridas ( casos, situaciones problemáticas,ejes , etc. )
Impacto de la Revolución de Mayo en nuestro territorio y especial en Mendoza (cambios territoriales, culturales,
sociales y políticos).
La cultura de los diversos grupos socialesy sus modos de satisfacer necesidades.
La sociedad y los espacios geográficos
La sociedad a través del tiempo
Las actividades humanas y la organización
social
(pueden ser seleccionados uno o másaprendizajes prioritarios)
(pueden ser seleccionados uno o más
aprendizajes prioritarios)
El conocimiento de la organización y
delimitación política del territorio
argentino (municipio, provincia,país) y
su representación cartográfica(Cambios
en la división política a lo largo de la
Historia)
El conocimiento de las múltiples causas
de la Revolución de Mayo y de los
conflictos derivados de laruptura del
sistema colonial en el ex-virreinato.
(Determinar los cambios y
continuidades en los aspectos
políticos económicos y sociales)
La identificación de diferentes
manifestaciones culturalesdel pasado y del
presente en la Argentina, analizando cambios y
continuidades, así como reflexionando sobre el
carácter histórico de dichas manifestaciones
El conocimiento de los diferentes
modosde satisfacer necesidades
sociales (trabajo, salud, vivienda,
educación, transporte, entre otras) para
caracterizar las condiciones de vida de
la población.
La comprensión del impacto de las
guerrasde independencia sobre la vida
cotidiana de los distintos grupos
sociales.
(Como cambio la vida social y cultural
a partir de la guerra de la
Independencia)
El conocimiento y el desarrollo de unaactitud
crítica frente al hecho de que en la Argentina
conviven grupos de personas que acceden
de modo desigual a los bienes materiales y
simbólicos
(pueden ser seleccionados uno o más aprendizajes...
2015
SUGERENCIA DE APRENDIZAJES PRIORITARIOS A LOGRAR POR TRIMESTRE
QUINTO AÑO: 1° TRIMESTRE
Temáticas sugeridas ( casos, situaciones problemáticas,ejes , etc. )
Impacto de la Revolución de Mayo en nuestro territorio y especial en Mendoza (cambios territoriales, culturales,
sociales y políticos).
La cultura de los diversos grupos socialesy sus modos de satisfacer necesidades.
La sociedad y los espacios geográficos
La sociedad a través del tiempo
Las actividades humanas y la organización
social
(pueden ser seleccionados uno o másaprendizajes prioritarios)
(pueden ser seleccionados uno o más
aprendizajes prioritarios)
El conocimiento de la organización y
delimitación política del territorio
argentino (municipio, provincia,país) y
su representación cartográfica(Cambios
en la división política a lo largo de la
Historia)
El conocimiento de las múltiples causas
de la Revolución de Mayo y de los
conflictos derivados de laruptura del
sistema colonial en el ex-virreinato.
(Determinar los cambios y
continuidades en los aspectos
políticos económicos y sociales)
La identificación de diferentes
manifestaciones culturalesdel pasado y del
presente en la Argentina, analizando cambios y
continuidades, así como reflexionando sobre el
carácter histórico de dichas manifestaciones
El conocimiento de los diferentes
modosde satisfacer necesidades
sociales (trabajo, salud, vivienda,
educación, transporte, entre otras) para
caracterizar las condiciones de vida de
la población.
La comprensión del impacto de las
guerrasde independencia sobre la vida
cotidiana de los distintos grupos
sociales.
(Como cambio la vida social y cultural
a partir de la guerra de la
Independencia)
El conocimiento y el desarrollo de unaactitud
crítica frente al hecho de que en la Argentina
conviven grupos de personas que acceden
de modo desigual a los bienes materiales y
simbólicos
(pueden ser seleccionados uno o más aprendizajes...
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