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Complejo Educativo “San Francisco de Asís”
Área de Aprendizaje: Física - Matemática
Prof. Sandra Duque de Rojas


Algunas Sugerencias para la Redacción de Ensayos.

Prof. Sandra Duque

¿Sabe usted lo que es un ensayo?
Probablemente hasta la presente fecha habrá leído muchos y disfrutado algunos sin tener mayor referencia sobreellos. Para su referencia, buena parte de los artículos opinión que por ejemplo aparecen en nuestra prensa diaria, son ensayos. Excelentes, los elaborados por el Dr. Arturo Uslar Pietri, en mi opinión.

¿Qué es un ensayo?
Un literato diría que un ensayo es el ejercicio de contemplación de un objeto específico.
El ensayo evidencia la experticia del escritor para pensar y describir, ordenar susideas y extraer conclusiones, imaginar y en ocasiones generar conocimiento, de manera tal que se evidencie el manejo del tema sin caer en lo "ilustre", y se presenten opiniones sustentadas por argumentos firmes.
Para concretar y con la finalidad de clarificar lo que es un ensayo a los fines de la asignación que le tocará elaborar podemos indicarle que es un texto en prosa, generalmente breve, en elque se expone, analiza y comenta un tema desde un punto de vista muy personal. Otras definiciones añaden otros elementos y destacan que el ensayo es:
Literatura de ideas.
La ciencia sin la prueba.
Literatura que integra lo ornamental y lo imaginativo, y se encuentra en la frontera que separa la didáctica de la poesía.

El ensayo puede parecerse a la monografía o al artículo científico,en el sentido de que utiliza fuentes que, por su trascendencia sobreviven por su mensaje. Variada es la temática que puede tratarse en un ensayo: historia, ciencia filosofía, política, etc.

Muchas son las ventajas y los atractivos de un ensayo:
♦Su agilidad: sencillez productiva, capacidad de comunicar en forma directa la importancia de las ideas presentadas en formas que no requieren el usode fórmulas, cuadros o gráficos.
♦Su brevedad, lo cual significa que se intenta únicamente hacer como un corte pero lo más profundo posible, para absorber de éste el máximo sustento.
♦El intercambio que se establece entre el ensayista y el lector, y entre el ensayista y los diversos autores. El escritor se dirige a un público no necesariamente especializado para quien interpreta un tema.
♦Elcarácter persuasivo del ensayo, con el cual el ensayista impulsa sus ideas para convencer sobre ciertas posiciones con respecto a los hechos.

En un ensayo se trata un solo tema, ya que si intentamos discutir varios tópicos simultáneamente corremos el peligro de perder el foco de lo que se quiere discutir, y en consecuencia distraer la atención del lector. Por ejemplo, el diario El Nacionalpublicó en fecha 31-12-89 un ensayo del Dr. A. Uslar P. titulado "Un nombre para el siglo" en el cual el autor busca epítetos para calificar al siglo XXI, tal como se identificaron los siglos anteriores como "el siglo del progreso material" para el siglo XIX. Y ese es el tema del ensayo, no otro.
Para la selección del tema de su ensayo escoja un tópico que le agrade y llame su atención, ya quedeberá indagar mucho e informarse, e identifique el foco sobre el cual se centrará su discurso. Por ejemplo, "Educación a Distancia: eficiencia y escasez de recursos".

1. ¿Cuáles son los elementos de un ensayo?
Un buen ensayo, como todo buen discurso requiere la exposición organizada de ideas.
Para ello podemos orientarnos siguiendo el siguiente esquema:
A) Introducción o iniciación. En ella sedefine el tema y el objetivo o el propósito del ensayo. Como ejemplo del objetivo que pudiera perseguir el tema antes indicado ser analizar las posibilidades de éxito de los sistemas de instrucción a distancia en contextos caracterizados por la limitación de recursos económicos.
B) Desarrollo. Contiene la exposición y análisis de ideas, destacando las posiciones personales e ideas propias,...