sugestologia
Páginas: 3 (664 palabras)
Publicado: 11 de febrero de 2014
HISTORIA DE LA SUGESTOLOGIA
La Sugestología se fundamenta esencialmente en la activación sistematizada de las capacidades, de las habilidades y de las potencialidades del cerebro y la mente delindividuo.
Según su creador el Dr. Lozanov la idea fundamental de la Sugestología es tratar de dominar la mente. La Sugestología es la ciencia de la sugestión. Se basa en la activaciónsistematizada de las capacidades de reserva -habilidades potenciales- del cerebro y mente para liberar a la persona de las frecuentes limitaciones impuestas por las diferentes normas sociales que puedencondicionar tanto su personalidad y conducta, como su capacidad de aprendizaje. Tiene su origen en la psicoterapia, en la que se utiliza la sugestión como elemento de curación. Pero, según su creador, el Dr.Georgi Lozanov, la sugestión está presente en todas las áreas de la vida, siendo un factor constante -consciente o inconsciente- en la comunicación.
En la área educativa la Sugestología sefundamenta en la enseñanza del consciente e inconsciente del alumno. El resultado obtenido será la memorización a largo plazo de gran cantidad de materia en muy poco tiempo, sin aburrimiento, sin tensión, sinmiedo, aumentado la motivación por aprender y fomentar la creatividad.
La Sugestología es una disciplina creada por el Dr. Georgi Lozanov, quien a través de muchas investigaciones, se da cuenta quecuando una persona es sometida a un ambiente donde se le sugestiona adecuadamente, sus condiciones y potencialidad para lograr las cosas es superior a quien no la recibe.
SUGESTOPEDIA
Estemétodo fue creado por Georgi Lozanov. Método que aplica los términos de la Sugesto logia (ciencia de la sugestión, tiene su origen en la psicoterapia en la que se utiliza la sugestión como mediode curación).
Según la teoría de Lozanov todas las personas en todo momento estamos expuestas a una red compleja de sugestiones que pueden limitar a las personas en su aprendizaje.Su método otorga una...
La Sugestología se fundamenta esencialmente en la activación sistematizada de las capacidades, de las habilidades y de las potencialidades del cerebro y la mente delindividuo.
Según su creador el Dr. Lozanov la idea fundamental de la Sugestología es tratar de dominar la mente. La Sugestología es la ciencia de la sugestión. Se basa en la activaciónsistematizada de las capacidades de reserva -habilidades potenciales- del cerebro y mente para liberar a la persona de las frecuentes limitaciones impuestas por las diferentes normas sociales que puedencondicionar tanto su personalidad y conducta, como su capacidad de aprendizaje. Tiene su origen en la psicoterapia, en la que se utiliza la sugestión como elemento de curación. Pero, según su creador, el Dr.Georgi Lozanov, la sugestión está presente en todas las áreas de la vida, siendo un factor constante -consciente o inconsciente- en la comunicación.
En la área educativa la Sugestología sefundamenta en la enseñanza del consciente e inconsciente del alumno. El resultado obtenido será la memorización a largo plazo de gran cantidad de materia en muy poco tiempo, sin aburrimiento, sin tensión, sinmiedo, aumentado la motivación por aprender y fomentar la creatividad.
La Sugestología es una disciplina creada por el Dr. Georgi Lozanov, quien a través de muchas investigaciones, se da cuenta quecuando una persona es sometida a un ambiente donde se le sugestiona adecuadamente, sus condiciones y potencialidad para lograr las cosas es superior a quien no la recibe.
SUGESTOPEDIA
Estemétodo fue creado por Georgi Lozanov. Método que aplica los términos de la Sugesto logia (ciencia de la sugestión, tiene su origen en la psicoterapia en la que se utiliza la sugestión como mediode curación).
Según la teoría de Lozanov todas las personas en todo momento estamos expuestas a una red compleja de sugestiones que pueden limitar a las personas en su aprendizaje.Su método otorga una...
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