Suicidio En Niños Y Adolescentes
Del latín: sui; uno mismo, cadere; matar. Matarse uno mismo.
Es un acto con resultados letales, deliberadamente iniciado y realizado por el sujeto sabiendo suresultado. Para obtener cambios deseables en su actividad consciente y medio social.
Principales teorías
* Sigmong Freud: el hombre dividido en una dualidad de impulsos, vida y muerte.
*Jacker Lacan: el suicidio ofrece al individuo la posibilidad de salir de la alineación del otro. Reconstrucción simbólica.
* Bandura y cols: el hombre no está desamparado a su impulso, la conductay el ambiente pueden ser modificados.
Conducta de riesgo
Son las que ponen en peligro la vida. No tienen como la muerte de quien la practica, por lo que no se considera conducta suicida.
Lecciónautoinfringida
Cualquier lesión física de daño provocado así mis. Puede ser de diferente gravedad pero no se realiza sin intención de quitarse la vida.
Idea suicida
Pensamiento fantasía estérelacionado una conducta suicida.
Amenazó declaración verbal
Expresión verbal que manifiesta el deseo de quitarse la vida.
Gesto suicida
Tiene como fin en ensayar el acto suicida sin llegarlo arealizar.
Suicido consumado
Muerte intencional infringida por uno mismo.
Factores de riesgo y de protección
Familiares, personales, conductuales, medio ambiente, sociales, psicológicos, patológicos,clínicos, agudos, el demográficos.
Factores de prevencion
El sistema educativo, creando talleres, conferencias y pláticas referentes a un determinado tema, los formatos deben de ser entendibles paratodas las edades sin quitarle esencia del marco diferencial.
Sintomatología
Muchos de los síntomas de las tendencias suicidas son similares a la depresión.
* Cambios en los hábitos de dormir yde comer.
* Retraimiento de sus amigos, familiares o de sus actividades habituales.
* Actitudes violentas, comportamiento rebelde o el escape de la casa.
* Uso de drogas o de alcohol....
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