Suicidio Rv

Páginas: 27 (6594 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2015
COMPONENTES
.
1º EDUCACIÓN ESPECIAL
GRUPO B
ÍNDICE
• MOTIVOS POR LOS CUALES SE HA ELEGIDO ESTE TEMA.
• INTRODUCCIÓN.
• CONTEXTO HISTÓRICO O ANTECEDENTES.
• TENDENCIAS ACTUALES.
• DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN DEL SUICIDIO.
• SUICIDIO: DEFINICIÓN GLOBAL.
• SUICIDIO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA.
• CLASIFICACIÓN DE LA CONDUCTA SUICIDA EN LA INFANCIA.
• SEGÚN LA INTENCIONALIDAD.
• SEGÚN EL RESULTADO.
•DATOS EPIDEMIOLÓGICOS.
• CONCEPTO DE MUERTE.
• CONDUCTA SUICIDA: CLASIFICACIÓN.
• IDEAS SUICIDAS.
• TENTATIVAS DE SUICIDIO (PARASUICIDIO).
• SUICIDIO CONSUMADO.
• CLASIFICACIÓN DEL SUICIDIO SEGÚN LA FORMA.
• ETIOLOGÍA.
• ETIOLOGÍA DE LA CONDUCTA SUICIDA EN ADOLESCENTES.
• FACTORES FAMILIARES.
• FACTORES SOCIALES.
• FACTORES PERSONALES O PSICOLÓGICOS.
• FACTORES RELIGIOSOS.
• FACTORES ESCOLARES.
•ETIOLOGÍA DE LA CONDUCTA SUICIDA EN LA INFANCIA.
• FACTORES QUE INCREMENTAN EL RIESGO DE SUICIDIO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES.
• IMPULSOS FINALES PARA REALIZAR LOS ACTOS SUICIDAS.
• ENFOQUES DE INTERVENCIÓN.
MEDIDAS BIOLÓGICAS.
MEDIDAS PSICOLÓGICAS.
MEDIDAS EDUCATIVAS.
PREVENCIÓN:
PRIMARIA.
SECUNDARIA.
1

TERCIARIA.
• CASOS PRÁCTICOS.
• CASO PRÁCTICO Y REFLEXIÓN SOBRE EL MISMO.
• CASO PRÁCTICO YREFLEXIÓN SOBRE EL MISMO.
• DOCUMENTO DE PRENSA: SUICIDIO COLECTIVO.
• DOCUMENTO DE PRENSA: DEPRESIÓN EN LAS IDEAS SUICIDAS.
• VALORACIÓN GLOBAL DEL TRABAJO.
• REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
• MOTIVOS POR LOS CUALES SE HA ELEGIDO ESTE TEMA.
El suicidio es un tema que nos interesa, porque es una de las causas importantes de muerte en muchísimos
países.
Además, pensamos que es un problema al que se lepresta poca atención, puesto que hay pocos recursos
destinados a prevenir las muertes por esta causa.
Nosotras opinamos que debe haber un cambio de mentalidad en esta sociedad, ya que hay que acabar con las
ideas equivocadas respecto al suicidio; entre ellas podemos señalar las siguientes:
• La gente que comete suicidio siempre deja notas escritas.
• Quien comete suicidio es un psicópata o enfermomental.
• Sólo los psiquiatras pueden prevenir el suicidio.
• Los niños no cometen suicidio, especialmente por debajo de los quince años.
• La gente que habla de suicidarse nunca se suicida.
Nuestro objetivo en este trabajo consiste en informar a la gente que estas ideas no son ciertas, para que
contribuya también a la prevención del suicidio, tanto en niños como en adolescentes; hay que acudir enauxilio de aquel que desesperadamente pide ayuda.
2. INTRODUCCIÓN
• CONTEXTO HISTÓRICO O ANTECEDENTES.
Los suicidios son un fenómeno universal que ha estado presente en todas las épocas y culturas. Pero las
actitudes de la sociedad frente a estos actos han sido controvertidas, ya que están condicionadas por las
distintas valoraciones que se dan a nivel religioso, filosófico, intelectual o popular.Por ello, el suicidio ha sido
un acto enaltecido o banalizado, ha sido muestra de valor y libertad o de cobardía y debilidad.
En Oriente el suicidio es visto como un acto indiferente o elogiable, ya que la muerte sólo era un cambio de
forma de existencia.
En Europa los celtas escogían el suicidio para poner fin a sus vidas, ya que se glorificaba a los que se daban
muerte voluntariamente.
Losromanos, bajo la influencia del estoicismo (esencialmente es una filosofía de la libertad, o más bien, de la
liberación), admitían muchas razones legítimas para su práctica.
Sin embargo, desde el punto de vista filosófico, podemos señalar a un gran filósofo, San Agustín de Hipona,
que consideraba el suicidio como un acto pecaminoso. El cristianismo aceptó, en los primeros siglos, que el
suicidio eraadmisible en algunas circunstancias, pero esta opinión se fue modificando hasta asumir una
2

actitud intransigente
• TENDENCIAS ACTUALES.
Las tasas oficiales de muerte por suicidio varían de forma importante de unos países a otros. Las tasas
mayores de suicidio corresponden a personas de más edad y a las de sexo masculino. Sin embargo, en los
últimos veinte años están aumentando las muertes...
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