Suicidio
Dada la importancia de la problemática, la presente tesis, tiene como objetivos a)
Analizar la prevalencia del intentosuicida en estudiantes adolescentes, y
b)Analizar su relación con el consumo de drogas, la autoestima, la ideación suicida
y el ambiente familiar.
Para tal fin, la presente tesis ha adoptadoel enfoque epidemiológico como marco
de referencia, debido a que permite obtener la prevalencia e incidencia del intento
de suicidio, así como conocer los factores que se asocian con estaconducta. Con
ello es posible identificar algunas bases para la planeación e implementación de
medidas de intervención y prevención en la compleja conducta suicida que se
encuentra afectando anuestra población adolescente estudiantil.4
CAPITULO 1. ADOLESCENCIA
1.1 Surgimiento del Estudio de la Adolescencia
El estudio científico de la adolescencia se inicia a principios del siglopasado tras
laspublicaciones“Adolescence”deStanleyHall(1904),y“Tres ensayos sobre una
teoríasexual”de Sigmund Freud (1905). A partir de entonces surgió un importante
interés por el conocimientoe interpretación de la pubertad, de la adolescencia y de
toda la edad juvenil.
Para algunos, Hall es el pionero de los estudios de la adolescencia. Sin embargo no
es hasta 1909, cuando sereúne con Freud en la Clark University, cuando se
siembran las bases de la psicología de la adolescencia.
Ambos pensadores, formados en el marco del evolucionismo, convergen en
algunosacontecimientos, y consideran la sexualidad como el motor biológico de la
evolución humana.
Hall, tomó el concepto darwiniano de evolución biológica y lo elabora como teoría
psicológica, de la mismaforma que la humanidad ha evolucionado a través de
etapas, el individuo desarrolla unas fases hasta llegar a la adultez, éstas son:
infancia, niñez, juventud y adolescencia (Aguirre, 1994),
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