Sujecion Y Manipulacion De Los Animales De Laboratorio

1. Introducción
El empleo de animales en la investigación y enseñanza involucra responsabilidad de quienes los utilizan; por tanto, es un deber evitar la crueldad y procurar su bienestar.Actualmente se impulsa una tendencia en países de Europa y Estados Unidos para no utilizar animales en el laboratorio, universidades como Harvard o Stanford consideran su uso como un método educativoobsoleto. La nueva posibilidad es utilizar herramientas alternativas para sustituir las prácticas con animales a través del apoyo de simuladores por computadora, maniquíes, contar con laboratorios in vitro,estudios de campo o cadáveres de animales que hayan muerto de manera natural. Se considera importante que los estudiantes se formen con una cultura más ética en el trato de animales.
Sin embargo,cuando no se cuente con herramientas alternativas al uso de animales y se requiera de su utilización, los procedimientos que se realicen deberán cumplir con un justificado propósito científico y deenseñanza, poseer una expectativa razonable en cuanto a incrementar el conocimiento sobre los diferentes procesos biológicos y proveer la habilidad necesaria para el manejo adecuado de técnicas. Esnecesario tomar en cuenta que esta técnica sólo se justifica en la ciencia cuando ese conocimiento sea en beneficio de la humanidad o de los animales.
Es obligación de quien manipula animales con fines deestudio procurar darles un trato y cuidado apropiado y digno, desde los procedimientos de captura y durante su mantenimiento en condiciones de cautiverio previo al manejo en el laboratorio.Asimismo, se deberá contar con la preparación adecuada y conocimientos actualizados para aplicar el principio de las 3R (Norma Oficial Mexicana NOM-062-ZOO-1999) en el manejo de animales en el laboratorio:Reemplazar (utilización de alternativas que produzcan los mismos resultados, tales como experimentos in vitro, cultivos celulares, modelos inanimados, modelos por computadora), Reducir (utilizar un...