Sujeto

Páginas: 4 (989 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2012
Instituto Superior de Profesorado Nº 3
“Eduardo Lafferriere”
Gral. López 1331 – (CP2919) Villa Constitución –Santa Fe
Tel. 03400 473048 – E-mail: ispel3@cablenet.net.ar

PROYECTO PEDAGÓGICO(Apartado para el alumnado)

Profesorado de Educación Primaria




Espacio Curricular: Sujetos de la Educación Primaria

Curso: 2do. Año

Profesora: GIOMMARINI, ClideJefa de Sección: MACCARI, Patricia

* Ciclo lectivo 2012 –

CONTENIDOS CONCEPTUALES
* Las infancias como construcción histórica, social ycultural. El campo de estudio y la producción de saberes desde diferentes perspectivas disciplinarias. Modificación de las fronteras entre la infancia y la adultez y sus consecuencias en laconstitución de la subjetividad. Las nuevas posiciones e identidades de los niños y las niñas y la posición del adulto.
* La juventud, perspectivas sociológicas e históricas. Representaciones sociales,categorías y enfoques. Las nuevas culturas juveniles. Los espacios sociales y educativos que impactan en la configuración de sus identidades.
* Los adultos .Nuevas configuraciones y escenariosculturales. Dilemas que plantea su inclusión como sujetos de la educación.
* Problemas psicosociales que afectan la vida de las instituciones. La desigualdad social, la violencia y la anomia.
* Ladiversidad cultural. Los nuevos modos de producción de la subjetividad en la escuela. Los lazos sociales. El cuidado del “otro”.
* Diferentes modos de construir las trayectorias escolares y losaprendizajes Desajustes entre el modelo escolar y las trayectorias reales.
* Condiciones que posibilita la escuela para la integración social y las nuevas filiaciones de los sujetos.
* La transmisión y laenseñanza. El vínculo educativo.
* Los procesos educativos que realizan diferentes grupos sociales en contextos y condiciones diversas. Perspectivas genéticas y etnográficas.
* La formación...
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