suma de vectores, laboratorio
Páginas: 4 (791 palabras)
Publicado: 15 de noviembre de 2013
Física Mecánica
Introducción
Durante el laboratorio se desarrollaron ejercicios que permitieron relacionarse con los conceptos y características de la fuerza delos vectores tales como la magnitud, dirección y sentido; donde se aplicaron dos y tres fuerzas sobre un sistema generando una fuerza adicional, la cual posee una magnitud, dirección y sentido,intentando demostrar las reglas y operaciones de los vectores.
Materiales, equipo y/o herramientas utilizadas.
Disco transportador.
Masas de diferentes valores (50kg y 10kg).
Porta masas.Dinamómetro.
Hilos.
Tijeras.
Cuaderno
Lápiz
Procedimiento.
1. Verificar la calibración del dinamómetro.
2. Ajustar y Montar el dinamómetro de acuerdo a las instrucciones del docente.
3.Atar en los extremos de los hilos diferentes masas.
4. Desplazar las roldanas (sistema de poleas) hasta que formen un ángulo ɵ. Así mismo, desplazar la varilla que fija el dinamómetro hasta que elnudo de los cordeles coincidan con el centro del transportador.
5. Girar el transportador y ajustar la fuerza F1 en cero.
6. Medir el ángulo ɵ entre F1 y F2. De igual manera, calcular las fuerzas F1 yF2 y registrar el valor de la fuerza F3 indicada en el dinamómetro.
7. Determinar el valor de la fuerza resultante entre F1 y F2 mediante descomposición vectorial y comparar el resultado con elvalor de F3 indicada en el dinámetro.
8. Completar la tabla.
9. Disponer un sistema con tres fuerzas.
10. Poner masas m1, m2 y m3. Configurar el sistema de manera que el nudo de los cordeles coincidacon el centro del transportador.
11. Calcular las fuerzas. Registrar el valor de la fuerza FD que indica el dinamómetro y registrar el ángulo de forma la fuerza con la horizontal.
12. Calcular lamagnitud y dirección del vector resultante de las fuerzas.
13. Comparar el valor de la fuerza resultante y la dirección calculada en el punto anterior con la fuerza FD y el ángulo β que indica el...
Introducción
Durante el laboratorio se desarrollaron ejercicios que permitieron relacionarse con los conceptos y características de la fuerza delos vectores tales como la magnitud, dirección y sentido; donde se aplicaron dos y tres fuerzas sobre un sistema generando una fuerza adicional, la cual posee una magnitud, dirección y sentido,intentando demostrar las reglas y operaciones de los vectores.
Materiales, equipo y/o herramientas utilizadas.
Disco transportador.
Masas de diferentes valores (50kg y 10kg).
Porta masas.Dinamómetro.
Hilos.
Tijeras.
Cuaderno
Lápiz
Procedimiento.
1. Verificar la calibración del dinamómetro.
2. Ajustar y Montar el dinamómetro de acuerdo a las instrucciones del docente.
3.Atar en los extremos de los hilos diferentes masas.
4. Desplazar las roldanas (sistema de poleas) hasta que formen un ángulo ɵ. Así mismo, desplazar la varilla que fija el dinamómetro hasta que elnudo de los cordeles coincidan con el centro del transportador.
5. Girar el transportador y ajustar la fuerza F1 en cero.
6. Medir el ángulo ɵ entre F1 y F2. De igual manera, calcular las fuerzas F1 yF2 y registrar el valor de la fuerza F3 indicada en el dinamómetro.
7. Determinar el valor de la fuerza resultante entre F1 y F2 mediante descomposición vectorial y comparar el resultado con elvalor de F3 indicada en el dinámetro.
8. Completar la tabla.
9. Disponer un sistema con tres fuerzas.
10. Poner masas m1, m2 y m3. Configurar el sistema de manera que el nudo de los cordeles coincidacon el centro del transportador.
11. Calcular las fuerzas. Registrar el valor de la fuerza FD que indica el dinamómetro y registrar el ángulo de forma la fuerza con la horizontal.
12. Calcular lamagnitud y dirección del vector resultante de las fuerzas.
13. Comparar el valor de la fuerza resultante y la dirección calculada en el punto anterior con la fuerza FD y el ángulo β que indica el...
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