Suma resta y multiplicacion de polinomios en javascript

TEMA 6

1.- La teoría de la panspermia ha sido rechazada en numerosas ocasiones por falta de base científica. Recientemente, sin embargo, se ha comprobado la presencia de al menos seis aminoácidos formadores de proteínas en un meteorito caído en Australia.
¿Piensas que este descubrimiento aporta algún dato de interés a la teoría de la panspermia?

▪ Sí, porque esos seis aminoácidospueden vivir en el vacío.

2.- ¿Qué control crees que faltó en el experimento de Van Helmont? Si hubiera introducido la camisa y el trigo en una caja sellada, ¿habría obtenido resultados diferentes? Razona tu respuesta.

▪ En este experimento faltó controlar a los insectos que se acercaron.
▪ Habría obtenido resultados diferentes porque no hubiera podido aparecer ningún insecto.

4.-¿Qué significa que todos los seres vivos tienen un origen común?

▪ Significa que el más lejano antecesor de los seres vivos es el mismo para todas las especies.

5.- Realizad en clase un debate sobre la teoría de la evolución. Podéis utilizar las siguientes cuestiones como punto de partida:
a) ¿Por qué creéis que la Iglesia se opuso de manera tan contundente a la teoría de la evolución?▪ Porque esta teoría significaba que Dios no habría creado al hombre y a la mujer como tales.

b) ¿Qué explicación daban los fijistas y los evolucionistas a la diversidad de los seres vivos?

▪ Según los fijistas los seres vivos habían sido creados de principio diferentes.
▪ Según los evolucionistas, los seres vivos tienen un origen común, a partir del cual se formaron lasdistintas especies.

c) ¿Qué papel han desempeñado los fósiles en la confirmación de la teoría de la evolución?

▪ Han permitido reconstruir las diversas formas de vida que han existido a través del tiempo, confirmando la evolución de las mismas.

6.- Observa el dibujo de la página anterior y explica las variaciones que se aprecian en el cuello de las jirafas según el lamarckismo yla teoría expuesta por Darwin y Wallace.

▪ Según Darwin sólo sobrebiben los mejor cualificados y según el Lamarckismo a las jirafas las crece el cuello por necesidad

7.- Basándote en los conceptos clave de la teoría de Darwin, explica los siguientes hechos:
a) Todas las especies producen más descendientes de los que pueden sobrevivir. Por ejemplo, una pareja de ratones puede procrearseis crías seis veces al año. Si todos sobrevivieran y se reprodujeran, la población aumentaría enormemente. ¿Por qué no sucede así?

▪ Por la falta de alimento y ademas por los depredadores

b) Sabiendo que todos los seres vivos se relacionan con su entorno, ¿qué factores ambientales crees que pueden afectar a la población de ratones? Según los factores anteriores, ¿qué variaciones enlos individuos serán más ventajosas para la supervivencia?
El terreno y la temperatura a la que se encuentren

▪ Tipo de pelo y el color de camuflaje

c) Algunos caracteres se transmiten de una generación a otra. En el caso de los ratones del margen, ¿qué carácter más favorable para la supervivencia se transmitirá a los descendientes? Explica cómo sería la descendencia en el caso de queuno de los progenitores fuera homocigótico para ese carácter y el otro no, y en el caso de que fuera heterocigótico.

▪ El color
▪ Que todos serian del mismo color

8.- El primer antibiótico, la penicilina, fue descubierto en 1929 por Alexander Fleming, pero hasta la década de 1940 no se utilizó para combatir enfermedades infecciosas bacterianas.
Hoy en día disponemos de una granvariedad de antibióticos, pero se ha podido comprobar que algunos que resultaban muy efectivos para combatir ciertas bacterias, ya no lo son o es preciso administrarlos en grandes cantidades para que lo sean. La razón de este hecho es que las bacterias se han hecho resistentes a determinados antibióticos.
En el esquema siguiente se ilustra la forma en que la selección natural puede producir un...