Sumatoria 1

|Nombre: |Matrícula: |
|Nombre del curso: Dirección Estratégica |Nombre del profesor: |
|Módulo: 1 Conceptualización |Actividad: Integradora 1 ||Fecha: 16 de junio del 2010 |
|Bibliografía: |
|http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tabGroup=courses&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fcontent%2FcontentWr||apper.jsp%3Fcontent_id%3D_263746_1%26displayName%3DArchivo%2Benlazado%26course_id%3D_12178_1%26navItem%3Dcontent%26attachment%3Dt|
|rue%26href%3Dhttp%253A%252F%252Fcursos.tecmilenio.edu.mx%252Fcursos%252Fat8q3ozr5p%252Fmaster%252Fad%252Fad09501%252Fbb |
|http://www.monografias.com/trabajos33/alumnos-con-dificultades/alumnos-con-dificultades2.shtml ||http://dspace.espol.edu.ec/bitstream/123456789/10347/20/Capitulo%206%20FINAL.pdf |
|http://www.monografias.com/trabajos17/liderazgo/liderazgo.shtml, |
|http://www.opciones.cu/elasociado/feb-06/cultural.htm, |Objetivo:
• Explicar y entender las estrategias que se suscitan a partir de una perspectiva evolutiva e histórica, así como los factores que intervienen en el proceso estratégico.
• Describir las variables que definen e intervienen en la cultura e impactan la productividad en las instituciones.
• Asociar diferentes tipos de liderazgo en las organizaciones con base en la direcciónestratégica.
• Apreciar la necesidad de iniciar la formulación e implementación de la estrategia del negocio con un diseño específico.
Procedimiento:
Crear una organización en el ramo educativo para el establecimiento de estrategias y ventajas competitivas para tomar acciones emprendedoras y poder posicionarse dentro del mercado, manteniendo un liderazgo correctamente establecido para estetipo de negocio dentro de una cultura organizacional que favorezca las expectativas del cliente en un entorno motivacional para el grupo de trabajo.

Esto se llevo a cabo mediante investigaciones previamente establecidas en artículos bibliográficos que caractericen el tipo de educación a exponer, así como también obteniendo información en páginas web para mayor información de lo que se necesitaresolver basándose en los requerimientos necesarios que el cliente necesita (en este caso el alumnado en general), para que obtenga una mayor información y educación en nuestro centro institucional.

Resultados:
¿Qué aspectos deberás tomar en consideración para elaborar una estrategia?

Se deben de tomar acciones cooperativas dentro del ámbito institucional, donde se propiciaran actividades,técnicas, métodos y recursos dirigidas a aquellos alumnos interesados en los requerimientos de grados y que, sin embargo, con el uso de estas estrategias diferentes logran superar sus dificultades en un ambiente integrador, Ministerio de Educación (1998a). Por otra parte, la labor del docente especialista, es la de orientar al maestro, darle contención y aportar propuestas para que pueda ayudar alestudiante Brunstein (2003. p. 1), sean estas de tipo intelectual, conductual, sensorial o motoras, con la finalidad de integrarlo al grupo de alumnos con el que comparte o de que supere sus debilidades.

Dentro del ámbito comunitario, aquí se fomentará la participación dinámica y efectiva, especialmente en la toma de decisiones de todos los que intervienen en el proceso de aprendizaje y hacen...