sumeria

Páginas: 52 (12964 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2014
Guía para la operación de los programas
de becas de educación media superior

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Coordinación de Becas de Educación Media Superior
cbsems

Imagen de portada: Patricios y Patricidas (1945-1960), David Alfaro Siqueiros, SEP,
Edificio de la Ex-aduana.

Reservados todos los derechos. El contenido de esta obra está protegido por la Ley, que
establecepenas de prisión y/o multas, además de las correspondientes indemnizaciones
por daños y perjuicios, para quienes reproduzcan, plagien, distribuyan, o comuniquen
públicamente, en todo o en parte, una obra literaria, artística o científica, o su
transformación, interpretación o ejecución artística fijada en cualquier tipo de soporte
o comunicación a través de cualquier medio, sin preceptivaautorización.
Primera edición: septiembre de 2014
© Secretaría de Educación Pública
República de Argentina 28, Cuauhtémoc, Centro Histórico, 06020 Ciudad de
México, d. f.
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
Impreso y hecho en México.

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rior

Estimado director:

L

a Coordinación Nacional de Becas de la Subsecretaría de Educación MediaSuperior tiene como
labor primordial acompañar las acciones implementadas por la Subsecretaría de Educación Media
Superior, encaminadas a promover el acceso, la
permanencia y egreso de los alumnos de los sectores socioeconómicos más desprotegidos, así como
combatir el abandono escolar en la educación media superior mediante el acceso a las becas.
Para conseguir esas metas es indispensable
contarcon su invaluable experiencia y vocación
de servicio para con los estudiantes de su plantel.
Sirva este medio como recordatorio del vínculo de
colaboración y como una herramienta de trabajo
que deseamos vaya con usted a todas sus actividades.

Atentamente
Coordinación de Becas
de Educación Media Superior
cbsems

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Índice

Carta a los directores. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Modalidades del Programa de becas. . . . . . . . 7
Cómo obtener una beca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Becas por solicitud del alumno. . . . . . . . . . . . . 13
Proceso de selección . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Descripción general de cada tipo de beca. . . . 14
Montos yperiodicidad de las becas . . . . . . . . 18
Becas por postulación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Descripción general de cada tipo de beca. . . . 24
Beca Contra el Abandono Escolar . . . . . . . . . 26
Montos y periodicidad de las becas . . . . . . . . 32
Sistema Automatizado de Validación
Estudiantil (save). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Herramientas del save.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Proceso de validación de alumnos
y beneficiarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Bajas de beneficiarios y conciliación
de tarjetas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Cómo organizar su archivo de becas . . . . . . . . 55
Atención ciudadana. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
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Subsecretaría de Educación Media Superior

Atención personalizada a directivos
de educación media superior. . . . . . . . . . . . . . . 63
Guía rápida de montos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Preguntas frecuentes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Mito y verdad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
Glosario detérminos y siglas. . . . . . . . . . . . . 97

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Modalidades del Programa de Becas

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Cómo obtener una beca

L

a Coordinación de Becas de la Subsecretaría de
Educación Media Superior cuenta con dos vías para
poder acceder a los apoyos para los estudiantes...
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