summerhill

SUMMERHILL
La escuela de Summerhill, es un internado mixto que acoge a niños desde los 7 hasta los 17 años, ubicada en Leiston, en las cercanías de Londres, los menores practican la libertad conresponsabilidad, respeto, amor, se visten como quieren, no hay reglas estrictas y la autoridad es implícita.
Neill basa su pensamiento en “no trata de educar a los niños para que encajen bien enel orden existente, sino que se esfuerza por criar niños que lleguen a ser seres humanos felices, hombres y mujeres cuyos valores no son tener mucho ni usar mucho, sino ser mucho”.

Algunas de lasideas que mueven la propuesta de A. S. Neil:
• El ser humano es intrínsecamente bondadoso.
• Los seres humanos son capaces de aprender a autogobernarse.
• Las emociones son tanto o más importantesque el intelecto.
• La represión sexual sería, de algún modo, la máxima expresión de la represión social que se ejerce sobre los individuos.
• Los niños tienen una alta capacidad de desarrollarlos valores de justicia y democracia.
, podemos afirmar que Alexander Neill estaba convencido de que las actitudes agresivas, violentas e incluso criminales en los niños tienen origen en lasactitudes que perciben de los adultos, por lo que el primer delineamiento de su propuesta es modificar el tratamiento hostil en la escuela y facilitar lo necesario para crear un entorno libre, positivo yamoroso. De manera concreta, en Summerhill los alumnos tienen una relación horizontal con los docentes, con lo que se da espacio para discutir opiniones e ideas, ayudando a fortalecer el pensamientocrítico en la escuela.

Por otro lado, Neil afirma que la educación debe apuntar a la felicidad de los individuos. Dentro del mismo punto, propone que la escuela debe ser “amorosa” con los niños,pues debe proyectar una sensación de comodidad y confianza; además de que se enfatiza la idea de realizar actividades por gusto y no por mera imposición del sistema, comentando en su libro que...