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Problemas de lenguaje en niños con síndrome de Down
El síndrome de Down Ocurre cuando hay una copia extra del cromosoma 21 a esto de le denomina trisomía 21.Elcromosoma extra causa formas con la forma como se desarrolla el cuerpo y el cerebro.
La incidencia global del síndrome de Down se aproxima a uno de cada 700nacimientos (15/10 000), pero el riesgo varía con la edad de la madre. La incidencia en madres de 15-29 años es de 1 por cada 1500 nacidos vivos; en madres de 30-34 años esde 1 por cada 800; en madres de 35-39 años es de 1 por cada 385; en madres de 40-44 años es de 1 por cada 106; en madres de 45 años es de 1 por cada 30
Los niñospueden tener retraso en el desarrollo mental y social. Los problemas pueden abarcar, comportamiento impulsivo, deficiencia en la capacidad de discernimiento, períodode atención corto, aprendizaje, problemas de lenguaje.
Los niños deben desarrollar sus habilidades de comunicación en el transcurso de muchos años,coordinando suscapacidades sus capacidades para persibir y producir los sonidos del lenguaje que se emiten de su alrededor;reconociendo palabras,cambiando sonidos para producirpalabras.
La ingitibilidad de su habla limita la efectividad de su mensaje.sus mensajes tienen una complejidad limitada.su capacidad de coomprensionse puede predecir dea partir de sus habilidades cognitivas no verbales.
Según las investigaciones indican que estos niños presentan una particular dificultad en la producción delenguaje y no tanto en la comprensión.si su comprensión es mejor que su producción,puede decirse que no hay impedimentos generales en aprender la materia lingüística