Superar Los Limites
Páginas: 5 (1148 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2011
“Superando límites”
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¿Tienes la vida que te mereces?[pic] [pic][pic]
El Coaching proceso creativo en el que un coach acompaña, inspira y entrena a su cliente o coachee para que alcance su meta poniendo toda su experiencia a disposición
“Superando límites”
El Coaching proceso creativo en el que un coach acompaña, inspira y entrena a su cliente o coacheepara que alcance su meta.poniendo toda su experiencia a disposición del cliente. Es un lìder.
Competencias del coach :
1.Debe haber superado su propio proceso personal y revisado su sistema de creencias y valores para llegar a un profundo autoconocimiento de sí mismo.
2. Tener la capacidad de estar presente (concentración).
3. Sentirse “aprendiz” y aprender de cada situación .
4. Ser íntegroen todo momento a sus valores (ética).
5. Ser capaz de detectar el tema subyacente en la sesión de Coaching.
6. Las tres C: claro, conciso y corto en sus preguntas.
7. Entender y responder con el lenguaje del cliente.
8. Capacidad de mantenerse siempre en segundo plano y siempre pedir permiso antes de intervenir.
9. Saber cuando el argumento que quiere trabajar el cliente no es cocheable (nose puede tratar en coaching) ser honesto y derivar (especialista).
10. Tener la habilidad de co-crear acciones, compromiso y seguimiento.
Competencias y herramientas del coaching
[pic]
1. La escucha activa
2. Las preguntas potenciadoras
3. Crear conciencia
4. La presencia
5. Definir la meta
6. La empatía
7. El humor
8. El silencio
9. La metáfora
10. El Lenguaje no verbalCualidades de un coach
1. Es imparcial
2. Respalda
3. Se interesa
4. Sabe escuchar
5. Es perceptivo
6. Es consciente de su entorno
7. Es consciente de sí mismo
8. Es atento
9. Tiene buena memoria
10. Dispone de destrezas técnicas
11. Tiene conocimientos específicos
12. Tiene experiencia con personas y entornos diversos
13. Destila credibilidad
14. Tiene paciencia
¿A quién va dirigidoel Coaching?
A jefes de equipo y personas con profesionales a su cargo que busquen aumentar el potencial de sus colaboradores, crear equipos unidos, con objetivos comunes, motivados y alineados con la visión de la empresa.
A directivos y profesionales de la empresa, que quieran estudiar y aplicar el Coaching de equipo y el Coaching ejecutivo en su profesión para crear empresas inteligentes,eficaces, abiertas al cambio, al aprendizaje y con una visión compartida.
A profesores, maestros, tutores, cuidadores sociales y personas que desean difundir y aplicar técnicas de Coaching a las personas a su cargo, aplicándolas en función de la búsqueda de la excelencia personal y profesional.
A psicólogos, terapeutas, enfermeros, médicos y cualquier profesional relacionado con el comportamientohumano, que quieran actualizar y ampliar su formación utilizando las herramientas del Coaching.
A padres para aprender de sus hijos como ellos aprenden de nosotros.
A la Administración Pública, el Tercer Sector y cualquier ciudadano, que con un mayor conocimiento de la organización contemporánea ayude a las comunidades y sociedades a aprender e interactuar.
Tipos:
Integral
[pic] ElCoaching Integral incorpora las disciplinas de Sistémico, Ontológico, P.N.L. (Programación Neurolingüística), Gestalt y las 11 Competencias claves del Coaching según ICF,
Ontológico?
[pic]
El Coaching ontológico es una disciplina que, a través de la capacidad de aprendizaje, la creatividad, la inteligencia emocional, el liderazgo y la comunicación efectiva, facilita a las personas latransformación personal y profesional para aumentar el poder de acción,
ayuda a generar nuevas ideas y posibilidades, inventar nuevos caminos, descubrir nuevos significados y encontrar nuevas conexiones.
Sistémico[pic]
Disciplina especializada en resolver situaciones de complejidad, incertidumbre y ambigüedad que ayuda a ver el todo en lugar de partes separadas, aprovechar las diferentes...
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¿Tienes la vida que te mereces?[pic] [pic][pic]
El Coaching proceso creativo en el que un coach acompaña, inspira y entrena a su cliente o coachee para que alcance su meta poniendo toda su experiencia a disposición
“Superando límites”
El Coaching proceso creativo en el que un coach acompaña, inspira y entrena a su cliente o coacheepara que alcance su meta.poniendo toda su experiencia a disposición del cliente. Es un lìder.
Competencias del coach :
1.Debe haber superado su propio proceso personal y revisado su sistema de creencias y valores para llegar a un profundo autoconocimiento de sí mismo.
2. Tener la capacidad de estar presente (concentración).
3. Sentirse “aprendiz” y aprender de cada situación .
4. Ser íntegroen todo momento a sus valores (ética).
5. Ser capaz de detectar el tema subyacente en la sesión de Coaching.
6. Las tres C: claro, conciso y corto en sus preguntas.
7. Entender y responder con el lenguaje del cliente.
8. Capacidad de mantenerse siempre en segundo plano y siempre pedir permiso antes de intervenir.
9. Saber cuando el argumento que quiere trabajar el cliente no es cocheable (nose puede tratar en coaching) ser honesto y derivar (especialista).
10. Tener la habilidad de co-crear acciones, compromiso y seguimiento.
Competencias y herramientas del coaching
[pic]
1. La escucha activa
2. Las preguntas potenciadoras
3. Crear conciencia
4. La presencia
5. Definir la meta
6. La empatía
7. El humor
8. El silencio
9. La metáfora
10. El Lenguaje no verbalCualidades de un coach
1. Es imparcial
2. Respalda
3. Se interesa
4. Sabe escuchar
5. Es perceptivo
6. Es consciente de su entorno
7. Es consciente de sí mismo
8. Es atento
9. Tiene buena memoria
10. Dispone de destrezas técnicas
11. Tiene conocimientos específicos
12. Tiene experiencia con personas y entornos diversos
13. Destila credibilidad
14. Tiene paciencia
¿A quién va dirigidoel Coaching?
A jefes de equipo y personas con profesionales a su cargo que busquen aumentar el potencial de sus colaboradores, crear equipos unidos, con objetivos comunes, motivados y alineados con la visión de la empresa.
A directivos y profesionales de la empresa, que quieran estudiar y aplicar el Coaching de equipo y el Coaching ejecutivo en su profesión para crear empresas inteligentes,eficaces, abiertas al cambio, al aprendizaje y con una visión compartida.
A profesores, maestros, tutores, cuidadores sociales y personas que desean difundir y aplicar técnicas de Coaching a las personas a su cargo, aplicándolas en función de la búsqueda de la excelencia personal y profesional.
A psicólogos, terapeutas, enfermeros, médicos y cualquier profesional relacionado con el comportamientohumano, que quieran actualizar y ampliar su formación utilizando las herramientas del Coaching.
A padres para aprender de sus hijos como ellos aprenden de nosotros.
A la Administración Pública, el Tercer Sector y cualquier ciudadano, que con un mayor conocimiento de la organización contemporánea ayude a las comunidades y sociedades a aprender e interactuar.
Tipos:
Integral
[pic] ElCoaching Integral incorpora las disciplinas de Sistémico, Ontológico, P.N.L. (Programación Neurolingüística), Gestalt y las 11 Competencias claves del Coaching según ICF,
Ontológico?
[pic]
El Coaching ontológico es una disciplina que, a través de la capacidad de aprendizaje, la creatividad, la inteligencia emocional, el liderazgo y la comunicación efectiva, facilita a las personas latransformación personal y profesional para aumentar el poder de acción,
ayuda a generar nuevas ideas y posibilidades, inventar nuevos caminos, descubrir nuevos significados y encontrar nuevas conexiones.
Sistémico[pic]
Disciplina especializada en resolver situaciones de complejidad, incertidumbre y ambigüedad que ayuda a ver el todo en lugar de partes separadas, aprovechar las diferentes...
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