Superdotados

Problemas de los Superdotados
Los superdotados desarrollan una serie de habilidades que suelen ser inusuales para su edad y que si no se identifican a su debido tiempo y no pueden potenciar estasaptitudes, se producirá un retraso en su desarrollo intelectual.
La alta capacidad intelectual puede crear desequilibrios en la personalidad
Se puede producir un desajuste entre la esfera intelectualy las otras facetas de la personalidad debido a una proceso acelerado de madurez mental, lo cual implica que su desarrollo emocional y social no sea como el del resto de los niños.
Es obvio que lasnecesidades educativas de estos niños no son las que corresponden a las propias de su edad. Si no desarrollan todo su potencial intelectual se puede dar un sentimiento de frustración que desemboque enun fracaso escolar.


Los niños superdotados encuentran dificultades para hacer amistades porque normalmente los intereses de estos niños no coinciden con los de sus compañeros de su misma edadcronológica. Este problema le suelen solucionar relacionándose con niños mayores que ellos.

Otro rasgo que se manifiesta en estos niños es que se plantean de manera muy prematura y de forma intensa"el problema de los límites", límites de la vida ( el nacimiento, la muerte, la existencia de Dios...), del tiempo (prehistoria, origen del mundo...) y límites del universo.

Para los padres es unproblema afrontar que un niño de tres o cuatro años les plantee cuestiones tan trascendentales y que tengan que entablar con ellos un diálogo acorde con el nivel intelectual y cognitivo del niño, que notiene nada que ver con la edad cronológica.


A esta edad este tipo de niños pueden experimentar dos tipos de situaciones: aislarse del grupo de amigos o ser los líderes de la clase.

Lacaracterística común en este tipo de chicos/as es que no encuentran amigos con quienes compartir experiencias. Su madurez intelectual les impide conocer a gente con sus mismas inquietudes.

Las niñas son...