superficie terrestre.

GEOGRAFIA
Programación Semestral
Etapa I Bloque 1 La geografía como ciencia interdisciplinaria (7 horas)
La Geografía como ciencia y su campo de estudio.
Los elementos y fenómenos del paisaje.
Principios metodológicos de la geografía.
Coordenadas geográficas.
La estadística y las graficas como herramientas para el estudio geográfico.
Elementos del mapa.
Las TIC en el estudio de lasuperficie terrestre.
Etapa II Bloque II La geografía como ciencia interdisciplinaria (14 horas)
Relación Sol – Luna – Tierra.
Forma de la Tierra.
Importancia de los movimientos de rotación y traslación en la manifestación de fenómenos que afectan la vida diaria.
Bloque III: La dinámica de la litosfera.
La relación entre la tectónica de placas y los procesos orogénicos, volcánicos y sísmicosque se manifiestan en la formación del relieve y rocas.
La relación entre la dinámica externa resultado del intemperismo y la erosión, y los procesos que determinan la formación de rocas y suelo.
La relación entre los riesgos y peligros relacionados con los fenómenos naturales de la dinámica de la litosfera.
Etapa III Bloque IV: La distribución de las aguas en la superficie terrestre (14horas).
Distribución e interrelación de las aguas oceánicas y continentales a partir del balance hídrico.
Interrelación de las aguas oceánicas y continentales a través de sus características, propiedades y dinámica y la influencia en otros fenómenos y procesos naturales.
Las aguas terrestres como recurso vital del desarrollo de la vida y del hombre.
Bloque V: La conformación e influencia delclima.
Las características fisicoquímicas y los fenómenos de la estructura atmosférica.
El clima como factor determinante en las actividades económicas del hombre y la distribución de la población mundial y de nuestro país
Etapa IV Bloque VI: La importancia de las regiones y de los recursos naturales. (13 horas)
Características que permiten la descripción de las regiones naturales.
Lasregiones naturales y los factores que determinan su localización en el mundo y en México.
Los recursos naturales que se obtienen del paisaje geográfico con base en las diferentes clasificaciones.
El desarrollo sustentable y su importancia en la conservación de las regiones y los recursos naturales.
Las áreas naturales protegidas como regiones de conservación, estudio y aprovechamiento de losrecursos naturales.
Bloque VII Los factores físicos que influyen en la distribución de la población humana.
Clasificación de las actividades económicas.
El concepto y elementos que constituyen a los estados.
Los organismos mundiales que regulan en desarrollo económico, político y social en el mundo actual.













GEOGRAFIA: Es la ciencia que se ocupa del estudio de los hechosy fenómenos geográficos que ocurren sobre la superficie terrestre, tanto físicos, biológicos y humanos, su distribución, causas y relaciones reciprocas entre ellos.
En la antigüedad la Geografía era utilizada únicamente para describir y localizar un lugar de la Tierra como lo señala su significado literal geos = Tierra, graphos = descripción, sin embargo en la actualidades una de las cienciasmás dinámicas y reflexivas que nos permiten estudiar en forma integral nuestro planeta.

La Geografía es una Ciencia que tiene por objeto el estudio de los hechos y fenómenos físicos, biológicos y sociales.

La geografía como ciencia mixta
Ciencias auxiliares.
La geografía no es una ciencia aislada, sino mixta, ya que recibe aportaciones de un gran número de otras ciencias a las cuales se lesdenominan ciencias auxiliares, como por ejemplo tenemos: A la física, la química, matemáticas, biología, antropología, sociología, etc., mediante estas aportaciones se puede realizar un estudio completo e integral.
Los hechos geográficos:son los elementos más o menos permanentes de la superficie terrestre, o sufren cambios lentos, por lo que según su naturaleza se dividen en físicos como...