SUPERIOR

Páginas: 5 (1121 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2014
UNIERSIDAD DE CARABOBO
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19621510160
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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
AREA DE POSGRADO
GERENCIA AVANZADA EN EDUCACION
00LIDERAZGO. EQUIPO DE ALTO DESEMPEÑO.
ORGANIZACIÓN EFECTIVA Y COMUNICACIÓN.
Licda. Yamileth Maldonado
C.I. 17.1717.487.
Sección. 01
00LIDERAZGO. EQUIPO DE ALTO DESEMPEÑO.
ORGANIZACIÓN EFECTIVA Y COMUNICACIÓN.
LIDERAZGO.
Según, María TeresaCelis. Las Conductas de las Organizaciones. El liderazgo es ante todo, un fenómeno de grupo, del grupo de las características que lo integran, de su cultura de su historia personal, de sus integrantes dependerá el surgimiento de algunas personas, y no de otras como líderes. De todos estos elementos dependerán también las posibilidades de éxito de los líderes y sus modos de actuar.
El liderazgoes un proceso de influencia de líderes y seguidores para alcanzar los objetivos de la organización. Un líder es una persona con capacidad para influir en otros, movilizar recursos, trazar estrategias y trabajar con tesón para alcanzar objetivos. Un seguidor es alguien que recibe la influencia de un líder. Los buenos seguidores no son los que dice si a todo, que siguen a ciegas al líder sin aportaralgo que pueda influir en él. La influencia es la parte medular del liderazgo y se refiere a comunicar ideas por parte de un líder, obtener su aceptación y motivar a sus seguidores para apoyar y llevar a la práctica las ideas.
Es decir el liderazgo no es solo una persona se debe llevar o transmitir de manera grupal para que se lleven los objetivos a cabo. Tanto el líder como persona innovadora,capaz de mover masas, segura de sí misma como los seguidores que son motivados por el líder deben de ir de la mano para realizar un trabajo efectivo.
No puede haber líderes sin seguidores. El liderazgo efectivo requiere que haya seguidores efectivos. Los seguidores competentes, confiados y motivados son esenciales para que el grupo de trabajo o el equipo de cualquier líder se desempeñen de manerafructífera. En las investigaciones sobre los seguidores usando una combinación de dos tipos de conducta: el razonamiento crítico independiente y la participación activa.
EQUIPO DE ALTO DESEMPEÑO
Equipo. Los equipos son un tipo esencial de grupo de tareas, es decir que comprenden a los empleados que trabajan juntos para completar una tareas o proyecto en particular, la definición de equipo deJon R. Katzenbach y Douglas K Smith. Proporciona una interpretación clara de este concepto: Un equipo es un pequeño número de personas con aptitudes complementarias que se reúnen para lograr n objetivo y el desarrollo de metas de las cuales se hacen responsables.
La conformación de equipos en las organizaciones conlleva a una mejora de la calidad y a un incremento de la innovación y laflexibilidad. Los empleados se responsabilizan más de su trabajo y se reduce la rotación y el ausentismo.
Los equipos presentan una serie de características que propician su efectividad, como son: metas claras. Habilidades técnicas, confianza mutua, comunicación eficaz, habilidades negociadoras, liderazgo apropiado y apoyo interno y externo.

Los equipos de alto desempeño no riñen con la arquitecturaorganizacional si están correctamente adaptados a las políticas y dirección de negocios. Se pueden articular a muchas formas de organización. Pueden ser la base estructural de la compañía pero también pueden aparecer en organizaciones basadas en unidades funcionales.
Los equipos de alto desempeño tienen múltiples ventajas entre las que podemos mencionar: mejoran la interacción, rompen barreras,hacen más fluido el trabajo, mejoran el aprovechamiento de los recursos y el servicio, aplanan la organización, brindan flexibilidad y adaptabilidad. En los equipos de alto desempeño cada persona de una organización es crítica para su éxito. Esto implica que todos pueden acceder a la información y a la gente necesaria para cumplir sus tareas. La teoría del alto desempeño enseña a la gente a ser más...
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