Superproyecto

Sistema de Riego Automático

“No la Riegues”

Introducción

Actualmente la educación exige herramientas didácticas donde, el estudiante pueda vivenciar desde la realidad de su contexto la comprensión de saberes interdisciplinarios de las diferentes áreas de estudio para ejercer un mayor compromiso y responsabilidad en su labor educativa; permitiendo con ello la convivencia y lareciprocidad del proceso educativo.
Los modelos pedagógicos hoy día asumen una mayor responsabilidad dentro del ámbito educativo, debido a que se busca la participación directa y activa de los estudiantes, docentes y comunidad en general, con la nueva implementación de proyectos productivos; pretendiendo con esto un aprendizaje significativo que sólo ha de conseguirse, con la práctica misma o con lasvivencias cotidianas de los educandos actores del proceso.

La aplicación de sistemas de riego ha sido implementada desde hace muchos años atrás por antiguos Egipto y estos se han venido modernizando junto a las civilizaciones.

Un sistema de riego, es el conjunto de estructuras, que hace posible que una determinada área pueda ser cultivada con la aplicación del agua necesaria a las plantas. Elsistema de riego consta de una serie de componentes (aspersores, bocatoma, canales de riego con todos sus componentes, canales de drenaje, dispositivos móviles de riego por aspersión, embalse, estación de bombeo, pozos, tuberías). Sin embargo debe notarse que no necesariamente el sistema de riego debe constar de todas ellas, el conjunto de componentes dependerá de si se trata de riego superficial,por aspersión, o por goteo.
Para lograr consolidar este proyecto es necesaria la participación integrada de todos los actores (estudiantes), quienes a partir de las realidades implementan diferentes acciones para lograr la transformación, tomando en cuenta los aspectos socio-ambientales de la comunidad.

1.- EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1.1- Planteamiento del Problema

En estostiempos en donde las personas nos encontramos en una época de mucho atareo y de grandes avances tecnológicos que han traído consigo también la pérdida de valores y el respeto hacia la naturaleza, también han surgido ideas nuevas que planean colaborar con esas actividades que algunas personas tienen del cuidado y mantención de pequeños jardines que dan vida y alegría al lugar donde se encuentre, ademásde contribuir con una gran tarea que todos los seres humanos deberíamos de realizar, la preservación del medio ambiente.

Este proyecto de un sistema de riego automático, va dirigido a aquellas personas que tienen el gusto y el amor por el cuidado de las plantas y flores, peo a su vez tal vez no tengan el suficiente tiempo como parar darles una atención adecuada y mantener siempre en constantehumedad a las plantas y flores; o simplemente les agradarían tener algún medio electrónico el cual lo ayudara con ese trabajo.

1.2- Objetivos del Estudio

1.2.1- Objetivos General del proyecto

Este proyecto pretende ser establecido y puesto en marcha primeramente en la institución de educación superior antes mencionado (Instituto Tecnológico de Pachuca), en un plazo cortode máximo 5 meses. En lo que se perfecciona el dispositivo. Y en un tiempo aproximado no máximo de comercialización de 1 año. Implantando consigo un nuevo mercado en dispositivos inteligentes con fines del cuidado y protección del medio amiente.

1.2.2- Objetivo Específicos del proyecto

Este sistema es dirigido a todo tipo de personas que les interese el cuidado de la flora, ya quetenemos que estar conscientes que estos seres vivos contribuyen a proporcionarnos hidrogeno, es por eso muy importante que les demos el cuidado apropiado para evitar que se descuiden y como consecuencia su pérdida; se contará con un sistema de riego automatizado, el cual determina cuando necesita agua la planta, con un dispositivo de detección que se conecta al ser vivo a conservar en buen estado,...