Supervisión

Aproximación al concepto de supervisión.

La palabra supervisión significa “mirar desde arriba”, “mirar desde lo alto”, es decir, que hace referencia al acto de observar o estudiar algo con unavisión global o una cierta distancia.
Según Virginia Robinson y Genevieve Ryan, el proceso de supervisión es una forma de aprendizaje, adiestramiento y desarrollo de destrezas y habilidades. Por otraparte, Burton y Brueckner, Margaret Williamson y Ezequiel Ander Egg señalan que es una actividad que desarrolla una persona al dirigir el trabajo de un gripo de subordinados en quienes ejerceautoridad, para lograr de ellos su máxima eficiencia. Otras definiciones de diccionarios generales designan al “supervisor” como “persona que controla el desarrollo de las funciones y programas”, es decir, quela supervisión constituye un proceso tanto educativo como administrativo.
Ahora bien, concluimos con una definición más general del termino:








Así, se puede caracterizar de lassiguientes maneras:
• Es un proceso sistemático, ya que debe cumplir ciertos requisitos formales y realizarse mediante procedimientos rigurosos y sistemáticos.
• De control, porque las actividades desupervisión forman parte del control operacional de los servicios y programas sociales.
• De seguimiento, porque se trata de asegurar que las actividades se realicen en el tiempo y modo previsto.
•Devaluación, implica enjuiciar el merito y valor del trabajo que alguien esta desarrollando.
• De orientación, este se basa en guiar al supervisado en su trabajo. Indicándole o sugiriéndole las formasen que puede mejorar la calidad de su trabajo.
• De asesoramiento, ya que pretende ayudar a utilizar de la forma mas eficaz posible los conocimientos y habilidades del supervisado, aprovechando laexperiencia del supervisor.
• De formación, este es un modo de aprendizaje a partir de la práctica, permite detectar aspectos donde sea necesario donde sea necesario reciclar o mejorar la formación...