Supervisión

MÓDULO: ADMINISTRACIÓN DEL TALENTO HUMANO

TEMA: métodos de descripción y análisis de cargos

ALUMNO: ROBERTO WILFREDO CACERES BORGUES







1. Si a usted le asignarán laresponsabilidad de elegir a un nuevo docente para que labore en su institución educativa. ¿Cuál sería el método de descripción y análisis de datos que usted elegiría? Y ¿qué tipo de información recogería delpostulante? Especifique
(10 puntos)

|PLANIFICACIÓN DE LAS |ANÁLISIS DE LOS PUESTOS|CAPTACIÓN DE CANDIDATOS |PRESELECCIÓN DE CANDIDATOS |ENTREVISTAS |
|NECESIDADES| | | | |
|Esta fase debe estar |Descripción detallada |Lo recomendable es |Debemosde atenderlos con |Es el instrumento de |
|integrada con, las tres |del puesto |obtenernos de nuestra |el debido respeto y |selección más usado y paso|
|dimensionesde la | |empresa. |consideración. |imprescindible para |
|organización: la estrategia,| ||Evitar generar falsas |concluir con el éxito del |
|la atractividad y la unidad.| | |expectativas |proceso. ||Buscar un adecuado número | | | | |
|imprescindible de personas. | || | |

Para la elección de un nuevo docente utilizaría el método de descripción y análisis de cargo: EL MÉTODO MIXTO :cuestionario y entrevista


PERFIL DEL PUESTO
|REQUISITOS |DETALLE |
|Experiencia...