Supervision y Liderazgo
Páginas: 24 (5961 palabras)
Publicado: 23 de septiembre de 2014
INTRODUCCIÓN
La Supervisión, según la Etimología significa "mirar desde lo alto", lo cual induce la idea de una visión global. Por otra parte, en su concepto más propio supervisión es un proceso mediante el cual una persona procesadora de un caudal de conocimientos y experiencias, asume la responsabilidad de dirigir a otras para obtener con ellos resultados que les son comunes.Supervisar efectivamente requiere, planificar, organizar, dirigir y ejecutar. Exige constancia, dedicación, perseverancia, siendo necesario poseer características individuales en la persona que cumple esta misión.
Es importante la necesidad de dirección, de alguien que lo guíe por el camino correcto para alcanzar los objetivos sociales y satisfactores que necesita para su desarrollo comoindividuo y ser social. La persona que reúne y llena dicha necesidad, es aquél a quien se le llama líder.
El éxito para alcanzar las metas organizacionales requiere que el empleado interactúe efectivamente. Hoy día las empresas están adoptando el enfoque de la persona total, que tiene en cuenta las necesidades y metas del individuo. El estudio de las relaciones humanas provee una oportunidadpara aprender acerca de nosotros, como de otros en un esfuerzo para trabajar efectivamente junto a otros.
FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA SUPERVISIÓN
La Supervisión.
Phil Bartle (1987) establece que la supervisión es la observación regular y el registro de las actividades que se llevan a cabo en un proyecto o programa. Es un proceso de recoger información sobre todos los aspectosdel proyecto. Supervisar es controlar como progresaran las actividades del mismo. Es decir, dar el visto bueno de algo después de examinarlo.
Teoría de la Supervisión.
Desde el punto de vista etimológico, se deriva de dos voces latinas “SUPER” que quiere decir privilegio, ventaja o preferencia y “VISIÓN” que significa acción y efecto de ver, en otras palabras supervisión significa “mirardesde lo alto” (Lemus 1975). En este sentido, es fundamental el desarrollo de esta función ya que permite observar desde otra perspectiva, los problemas y encontrar las mejores soluciones.
Modelos o Tipos de la Supervisión
Autocrático: Característico de individuo autocráticos, que sin consultar con nadie, señalan o determinan que debe hacerse, cómo y cuándo en forma categórica, indican la fechade su cumplimiento y luego lo comprueban en la fecha y hora señaladas. Caracterizado por un personalismo exagerado en las líneas de toma de decisiones.
Democrático: Característico del supervisor que permite que los trabajadores participen en el análisis del problema y su solución. Anima a sus hombres para que participen en la decisión. Es directo y objetivo en sus comentarios y comprueba si eltrabajo había sido realizado, felicitando después al que lo merezca.
Liberal: El supervisor no ejerce control del problema, prefieren que sus hombres hagan lo que consideran conveniente y deja que las cosas sigan su propio camino.
Los Individuos Hostiles: Se resienten de la autoridad. Su hostilidad se canaliza mejor tratándolos autoritariamente. El estilo autocrático canaliza su agresividad yatiende a dirigirla hacia objetivos constructivos. Resulta verdaderamente extraño que el otro tipo de persona que responde positivamente ante el estilo autocrático sea precisamente la opuesta a la hostil - la persona dependiente. Esta necesita una dirección firme. Su mansedumbre y dependencia le dan una sensación de estar flotando en el aire. Si el líder es dominante y autoritario, tranquiliza ala persona dependiente.
Consecuencia de lo anterior son los tipos de supervisión que se han analizado. De ellos la supervisión democrática es la ideal, sólo un cambio de mentalidad, una concepción diferente...harán realidad una supervisión más humana. (Prof. Rodríguez A. 2005).
Principios de la Supervisión.
Consideradas funcionalmente, la dirección y supervisión no pueden separarse ni...
La Supervisión, según la Etimología significa "mirar desde lo alto", lo cual induce la idea de una visión global. Por otra parte, en su concepto más propio supervisión es un proceso mediante el cual una persona procesadora de un caudal de conocimientos y experiencias, asume la responsabilidad de dirigir a otras para obtener con ellos resultados que les son comunes.Supervisar efectivamente requiere, planificar, organizar, dirigir y ejecutar. Exige constancia, dedicación, perseverancia, siendo necesario poseer características individuales en la persona que cumple esta misión.
Es importante la necesidad de dirección, de alguien que lo guíe por el camino correcto para alcanzar los objetivos sociales y satisfactores que necesita para su desarrollo comoindividuo y ser social. La persona que reúne y llena dicha necesidad, es aquél a quien se le llama líder.
El éxito para alcanzar las metas organizacionales requiere que el empleado interactúe efectivamente. Hoy día las empresas están adoptando el enfoque de la persona total, que tiene en cuenta las necesidades y metas del individuo. El estudio de las relaciones humanas provee una oportunidadpara aprender acerca de nosotros, como de otros en un esfuerzo para trabajar efectivamente junto a otros.
FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA SUPERVISIÓN
La Supervisión.
Phil Bartle (1987) establece que la supervisión es la observación regular y el registro de las actividades que se llevan a cabo en un proyecto o programa. Es un proceso de recoger información sobre todos los aspectosdel proyecto. Supervisar es controlar como progresaran las actividades del mismo. Es decir, dar el visto bueno de algo después de examinarlo.
Teoría de la Supervisión.
Desde el punto de vista etimológico, se deriva de dos voces latinas “SUPER” que quiere decir privilegio, ventaja o preferencia y “VISIÓN” que significa acción y efecto de ver, en otras palabras supervisión significa “mirardesde lo alto” (Lemus 1975). En este sentido, es fundamental el desarrollo de esta función ya que permite observar desde otra perspectiva, los problemas y encontrar las mejores soluciones.
Modelos o Tipos de la Supervisión
Autocrático: Característico de individuo autocráticos, que sin consultar con nadie, señalan o determinan que debe hacerse, cómo y cuándo en forma categórica, indican la fechade su cumplimiento y luego lo comprueban en la fecha y hora señaladas. Caracterizado por un personalismo exagerado en las líneas de toma de decisiones.
Democrático: Característico del supervisor que permite que los trabajadores participen en el análisis del problema y su solución. Anima a sus hombres para que participen en la decisión. Es directo y objetivo en sus comentarios y comprueba si eltrabajo había sido realizado, felicitando después al que lo merezca.
Liberal: El supervisor no ejerce control del problema, prefieren que sus hombres hagan lo que consideran conveniente y deja que las cosas sigan su propio camino.
Los Individuos Hostiles: Se resienten de la autoridad. Su hostilidad se canaliza mejor tratándolos autoritariamente. El estilo autocrático canaliza su agresividad yatiende a dirigirla hacia objetivos constructivos. Resulta verdaderamente extraño que el otro tipo de persona que responde positivamente ante el estilo autocrático sea precisamente la opuesta a la hostil - la persona dependiente. Esta necesita una dirección firme. Su mansedumbre y dependencia le dan una sensación de estar flotando en el aire. Si el líder es dominante y autoritario, tranquiliza ala persona dependiente.
Consecuencia de lo anterior son los tipos de supervisión que se han analizado. De ellos la supervisión democrática es la ideal, sólo un cambio de mentalidad, una concepción diferente...harán realidad una supervisión más humana. (Prof. Rodríguez A. 2005).
Principios de la Supervisión.
Consideradas funcionalmente, la dirección y supervisión no pueden separarse ni...
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