supuestos epistemologicos

1

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LA FUERZA ARMADA

GRUPO DE INVESTIGACIÓN: GERENCIA, ESTADO Y COMPLEJIDAD

LOS MÉTODOS Y SU CORRESPONDENCIA CON LOS ENFOQUES
EPISTÉMICOS Y LOS ESTILOS DE PENSAMIENTO DEL INVESTIGADOR
EL PARADIGMA SOCIOCRÍTICO

AUTOR:

José Joaquín Chourio Fuenmayor

Caracas, octubre 2011

2LOS MÉDOTOS Y SU CORRESPONDENCIA CON LOS ENFOQUES
EPISTÉMICOS

…ENFOQUE EPISTÉMICO (MATRIX)...

…PARADIGMA…

…MÉTODO…

…ESTRATEGIAS ó TÉCNICAS…

Enfoques epistémicos

SUJETO
INVESTIGACIÓN
MÉTODO

OBJETO
REALIDAD
VERDAD

3

Figura 1. Matrix Epistémica Objetivista. Elaboración propia (2009).

OBJETO

REALIDAD
VERDAD

SUJETO

Figura 2. Matrix EpistémicaConstruccionista. Elaboración propia (2009).

OBJETO

SUJETO
REALIDAD
VERDAD

4

Figura 3. Matrix Epistémica Subjetivista. Elaboración propia (2009).

5

Cuad ro 1
Caracterí sticas de los Paradigmas de In vestigación según K oetting (1984)

Paradigma de
investigación

Finalidad de la
investigación

Naturaleza
de la realidad
(ontológica)

Relación
sujeto - objeto

PositivistaExplicar.
Controlar
Predecir.

Dado, externo.
Singular.
Tangible.
Fragmentable.
Convergente.

Independientes.
Muestral.
Libre de valores.

Interpretativo
(naturalista).

Comprender.
Interpretar
(comprensión mutua
y participativ a).

Múltiple.
Holístico.
Divergente.
Construido.

Interrelacionado.
Relaciones
influenciadas
por
factores subjetiv os.

Crítico

Liberar,criticar e
identific ar potencial
de cambio.

Construido.
Múltiple.
Holístico.
Divergente.

Interrelacionado,
relaciones
influenciadas
por
fuerte
compromiso
para
la
liberac ión
humana.

Propósito:
Generalización

Explicación
causal

Generalizaciones libre del
tiempo y contexto, leyes,
explicaciones nomotéticas:
- Deductivas.
- Cuantitativas.
- Centradas
sobresemejanz as.

Causas
reales,
temporalmente
precedentes
o
simultâneas.

Hipótesis de trabajo en
contexto y tiempo dado,
explicaciones idiográficas,
inductivas,
caulitativas
centradas
sobre
diferencias.

Lo
mismo
interpretativo.

que

Interacción
factores.

Axiología: El papel de los
valores

de

Libre de valores.

Valores dados.
Los valores influyen en la
selección delproblem a, la
teoría y los m étodos de
análisis.

Valores dados.
ideologías.

el
Similar
interpretativo.

al

Crítica

df e

6

Los Paradigmas de Investigación, su Caracterización y sus Métodos
Cuadro 2
Paradigma Positivista según Usher (1996)
A S U NC I O NE S D E L P O S I T I V I S M O



E l m u n d o e s o b j e t i v o e i n d e p e n d i e n t e d e l as p e r so n a s q u e l o c o n oc e n . E s t á
c on s t i t u i d o p o r f e n ó m e n o s q u e s i g u e n u n a l e y y u n o r d e n q u e s e p u e d e n d e s c u b r i r
a t r a v é s d e l a o b s e r v ac i ó n s i s t e m á t i c a y l a u t i l i z a c i ó n d e l o s m é t o d o s c i e n t í f i c o s
a d e c u a d o s , y a s í e x p l i c a r , p r e d e c i r y c o n t r o l a r los e v e n t os .



E x i s t e u n a c l a r a s e p a r a c i ó n e n t r e s u j e t os y o b j e t o s . T a m b i é n e n t r e h ec h os y
v a l o r e s . E l i n v e s t i g a d o r s e i n t e r e s a p o r h e c h os y l o s u b j e t i v o ( l a s p r o p i a s
a s u n c i o n e s y v a l o r e s ) n o d e b e i n t e r f er i r c o n e l d es c u b r i m i e n t o d e l a v e r da d .



El mu nd o s oci al es s imi l ar al mu n d o n atu r al. P or l o t an t o, e xis t e or d en y r azón en
e l m u n d o s oc i a l , e x p l i c i t a d o s e n r e l ac i o n e s d e t i p o c a u s a - e f ec t o ; l os s u c e s os n o
tienen lugar en f or ma aleat or ia y ar bitr aria.



E l o b j e t i v o d e l a i n v e s t i g ac i ó n c o m ú n a l as c i e n c i...