surfeando

Páginas: 193 (48230 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2013
ORIENTACIONES ESTRATÉGICAS PARA LA INNOVACIÓN

SURFEANDO HACIA EL FUTURO
CHILE EN EL HORIZONTE 2025

CONSEJO NACIONAL DE INNOVACIÓN PARA LA COMPETITIVIDAD
2013

2 / Orientaciones Estratégicas para la Innovación: Chile en el Horizonte 2025

INDICE
Agradecimientos

9

Carta del Presidente

11

Presentación

15

Primara Parte
Un marco comprensivo para la innovación

19Capítulo 1
Una era de cambios acelerados

23

Capítulo 2
La Naturaleza de la Innovación
1. La emergencia de nuevos mundos
2. La innovación en seis horizontes
3. Emergencia tecnológica y economía
4. Riqueza de mundos para la innovación

27
28
32
34
39

Capítulo 3
Un Nuevo talante para enfrentar el futuro
1. Dos estilos culturales heredados
2. Un nuevo talante: surfear lahistoria
3. La conversación que falta
4. Tres maneras de hacer historia

41
42
44
45
47

Capítulo 4
Un marco general de orientaciones estratégicas
1. La mirada estratégica
2. Dos horizontes para nuestra mirada
3. Algunas señales sobre el futuro
4. Hacia las Orientaciones Estratégicas

49
49
50
51
55

Capítulo 5
Insinuaciones para un cambio cultural
1. Aceptar el reto de laaventura
2. Pasar de la solución de problemas a hacerse cargo de preocupaciones
3. Unirse a las conversaciones que crean futuro
4. Cultivar la confianza y el compromiso
5. La esperanza radical como un nuevo estado de ánimo a cultivar

59
60
61
62
63
64

Orientaciones Estratégicas para la Innovación: Chile en el Horizonte 2025 / 3

Segunda Parte
Orientaciones Estratégicas paraChile en tres espacios de preocupación

67

I. Orientaciones Estratégicas en el ámbito de la energía
1. Herencia de los sistemas tecnológicos
2. Calentamiento global
3. Horizontes de innovación para la energia
4. Orientaciones para Chile

69
70
72
76
79

II. Orientaciones Estratégicas desde la nueva biología
1. La revolución de la nueva biología
2. Tres avalanchas a partir de lanueva biología
3. Algunas oportunidades para Chile

83
84
88
94

III. Orientaciones Estratégicas en educación
1. 2050: Un horizonte de disrupciones fundamentales en educación
2. Una avalancha en la educación superior
3. Educar para el diseño y el emprendimiento
4. Educación para la nueva adolescencia

97
98
103
108
113

Anexo
Laboratorios Naturales para una ciencia de clasemundial

116

Ultimas Insinuaciones
El desafío de un ejercicio permanente

121

Referencias bibliográficas

125

4 / Orientaciones Estratégicas para la Innovación: Chile en el Horizonte 2025

UNA INVITACIÓN A CHILE

E

ste libro guarda entre sus páginas múltiples encuentros, diálogos y
discusiones. Refleja el privilegio de haber tenido la misión de pensar nuestro
país, sufuturo, desde el espacio que abre la innovación, es decir, desde lo
nuevo que requerimos para integrarnos mejor a un mundo de cambios acelerados, complejo,
competitivo y global.
Hemos debido navegar en un mar plagado de recetas, metodologías y modelos. Y lo
hemos hecho en un estilo que puede desconcertar en un principio, porque desafía la forma
usual de pensar la innovación. Por lo mismo, nos tomótiempo llegar a puerto, porque
nuestro país merecía que el compromiso de hacerse cargo de lo esencial para su futuro
tuviera un ritmo apropiado –no atrapado en la contingencia– y un horizonte amplio de
mirada.
Podemos decir, sin temor a la exageración, que estamos viviendo un momento
histórico singular, un cambio de era. Y en este contexto ningún país tiene su futuro
asegurado. Los másexitosos serán aquellos que sepan “leer” mejor la realidad y diseñen
mecanismos más eficientes para enfrentar las transformaciones. Pero este escenario
competitivo está marcado también por la obligación de hacernos responsables, como
humanidad, de la sobrevivencia del planeta, que hace rato se resiente por el ritmo y la
intensidad de nuestra intervención.

Orientaciones Estratégicas para la...
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