Surgimiento De La Comunicacion Como Ciencia

SURGIMIENTO DE LA COMUNICACIÓN COMO CIENCIA
KELLY JOHANNA ZAMORA
LEIDY PULIDO MENDEZ
CARLOS GALLON
UNIMINUTO
09 DE JUNIO DEL 2011

“SURGIMIENTO DE LA COMUNICACIÓN COMO CIENCIA”

1. Explique la etapa de la civilización técnica de las comunicaciones.
Rta: una nueva etapa en la historia de la comunicación humana, la de la civilización técnica, que originada en la invención de laimprenta de Gutenberg, avanzará en el siglo XX hacia la alta tecnología característica de hoy, consolidándose así cada vez más la comunicación masiva , el papel de los mass media, la comunicación social, que aunque no de manera perfecta, como sería lo ideal, ha contribuido al desarrollo de la humanidad , en un mundo siempre cambiante.

2. Mencione los estudios que realizó el sociólogonorteamericano Charles Cooley (1864 – 1929).
Rta: se destacan como primeros teóricos de los fenómenos y procesos de la comunicación se puede citar al sociólogo norteamericano Charles Cooley, quien estudió las relaciones interpersonales y la percepción que cada ser humano tiene de sus semejantes.
Como además de sociólogo fue economista, al doctorarse en esta carrera analizó en su tesis de grado larepercusión del transporte en la economía, en el mercado, de acuerdo con el diseño de rutas y la contribución de éstas al crecimiento de las grandes ciudades y a su acercamiento.
Asimismo, Cooley estudió los grupos primarios de la sociedad, como la familia, y estableció la influencia que la crianza de un niño tiene en su desarrollo personal y, por supuesto, en el de la sociedad.

3. Señale elperfil de Robert Ezra Park (1864 – 1944).
Rta: Otro de los pioneros en estudios sobre comunicación fue Robert Ezra Park, autor de una tesis doctoral sobre “la masa y el público” (1903), reportero ducho en grandes investigaciones periodísticas y militante de la causa negra. Park no se incorpora al ámbito universitario hasta 1913, y basado en su práctica periodística concibe las encuestassociológicas que realiza en los suburbios de Chicago como “una forma superior de reportaje”.

4. Diga qué veían tanto Charles Cooley como Robert ParK en los medios de difusión modernos
Rta. Tanto Cooley como Park veían en los medios de difusión modernos unos instrumentos que podían contribuir a sacar a la sociedad de las crisis que pudiera afrontar, para conducirla a una vida más democrática.5. Diga qué identificó a la escuela de Chicago y en qué lapso se extendió su supremacía.
Rta: identificada por su carácter pragmático con su enfoque microsociológico de los modos de comunicación en la organización de la comunidad y cuya supremacía se extendió entre 1910 y vísperas de la Segunda Guerra Mundial.

6. Mencione los padres de la comunicación como ciencia, con susrespectivas fechas de nacimiento y fallecimiento e indique el ambiente en que se consolidaron los estudios sobre los fenómenos y los procesos de la mencionada disciplina.
Rta: estos fueron llamados los padres de la comunicacion
* Paul Lazarsfeld(1901 – 1976)
* Kurt Lewin(1890 – 1947),
* Harold Lasswell (1902 – 1978) y
* Carl Hovland(1912 – 1961) )
Estos le dan importanciaal tema y se convierten en los padres de la nueva ciencia, en una época amenazada por la ideología nazi, finalmente instaurada por Adolfo Hítler en Alemania, en 1933, al ser ascendido a canciller.
7. Diga a qué se refiere el libro Propaganda Techniques in the World War.
Rta:  las reflexiones de Harold Lasswell en Propaganda Techniques in the World War ("Técnicas de propaganda en la guerramundial",1927), donde afirma que la propaganda, permite conseguir la adhesión de los ciudadanos a unos planes políticos determinados sin recurrir a la violencia, sino mediante lamanipulación. Por otra parte, entiende la comunicación en términos propagandísticos como la forma más eficaz de mediación.

8. Explique la concepción que tuvo Harold Lasswell de la propaganda.

Rta: Lasswell analiza...