Surgimiento de la educación superior privada

Pregunta detonadora:
¿Cómo surge la educación superior privada?
¿Qué impacto ha tenido en la calidad educativa el crecimiento de la educación superior privada en nuestro país?
Hola a todos, Dra.Hernández y compañeros, les comparto mi aportación al foro de esta semana.
El artículo referente de esta semana que sirve como base de nuestras aportaciones al foro de discusión establece que lamatrícula en educación privada se incrementó cerca del 100% entre 1990 y 2004. Pero sea que haya habido tal incremento o no, el responder la primera de las preguntas detonantes implica remontarnos yrecordar un poco de los derechos establecidos en la Ley General de Educación. Así, el artículo 2 establece que: “Todo individuo tiene derecho a recibir educación y, por lo tanto, todos los habitantes delpaís tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional”. El artículo 9 establece como obligación del Estado mexicano la promoción, atención y apoyo de todos los tipos, niveles ymodalidades de educación incluso la educación superior; mientras que el artículo 10 fundamenta que las instituciones de los particulares (que cuenten con RVOE) pertenecen al Sistema educativo nacional. Elartículo 3ero. Constitucional consagra como garantía individual el derecho a la educación y como se ha referido la ley general de educación lo norma y lo regula. De esta manera, no solo la educaciónsuperior privada sino en general la educación privada en nuestro país surge como respuesta a la imposibilidad del Estado para poder cubrir toda la matrícula que requiere educación (independientementede la calidad educativa). Esta es la manera en que surge la educación superior privada y otros factores expuestos en la lectura contribuyeron a su expansión e incremento.

El incremento de lamatrícula en la educación superior privada en nuestro país y su impacto en la calidad educativa no ha sido del todo malo; por el contrario, de acuerdo con Elías (s.f.) a partir de 1990 el Estado...