Suroeste Aciatico

Asia del Este Vs. América Latina



Cuando se hace comparaciones se debe partir desde la premisa de igualdad de condiciones para realizar un análisis lo más cercano a la realidad. A continuación se realizará un ensayo sobre elementos generales que hay que tener presente al comparar dos regiones del mundo que partieron desde las mismas condiciones, pero que a través de los años el cambio fueimportante. Se realizará un comentario general sobre elementos educativos, económicos y una comparación al final sobre las sendas de desarrollo entre ambas regiones.

El sureste asiático también conocido como “los tigres asiáticos”, son un conjunto de países conformados por Taiwán, Hong Kong, Corea del Sur y Singapur que a través del tiempo han logrado procesos económicos de desarrollo ycrecimiento importantes que se han mantenido desde décadas de los 60 hasta nuestros días. Sus principales estrategias para lograr todo ese éxito básicamente se especifica en que cada país realizo estrategias correspondientes a sus limitaciones con respecto a lo social y político, de esta forma logró invertir capital y mejorar aspectos sociales como educación, salud, seguridad social, infraestructura,entre otros.

Es relevante destacar la importancia que estos países mostraron hacia la inversión en educación, desde la primaria que es una etapa primordial hasta la superior ya que era en donde se estaba formando la cultura y la educación de los ciudadanos. Con respecto a esto Yusuf y Nabeshima (2007) explican lo siguiente:

“El argumento presentado aquí es que las universidades hicieronun papel muy especial en el desarrollo de Asia oriental, no de impulsores de innovación, como se aprecia comúnmente en occidente, sino de moldeadores de formación de capital humano. Durante ese medio siglo, las universidades estuvieron a la vanguardia capacitando a una generación tras otra de graduados altamente calificados y tecnológicamente sofisticados, que podían emplearse con éxito en empresaslocales en busca de ingresar a industrias globales, corporaciones multinacionales y también -y no en menor medida- a instituciones que dirigen el desarrollo industrial de la economía. (pp. 91-92)”

Ciertamente la educación fue el bastión de mayor importancia de los países del sudeste asiático, forjando capital humano competitivo según los requerimientos que necesitaban cada uno de esos países,que a su vez, se convertían en capital humano competitivo globalmente.

Todos los elementos utilizados por estos países fueron lo que los llevaron al éxito en donde la combinación de creación de empleo, viviendas, puertos, carreteras entre otros en conjunto con la participación de la empresa privada sin dejar de lado la participación de las instituciones publicas que realizaban un conjunto dereglas claras y en donde se vigilaba que esas reglas se llevaran a cabo de la manera que fueron planteadas así como también la asistencia necesaria que le facilitaría al país un comercio internacional mayor en donde se tuvieran las condiciones necesarias para competir mundialmente con el resto de los mercados.

Al referirse sobre America Latina se recalcara que a través del tiempo se hanpresentado una variedad de problemas con respecto a los niveles pobreza, de inflación, inseguridad, en lo político, en lo social entre otros que nos han llevado a estar dentro de una crisis económica de la cual nos ha costado salir. Como lo explico Aldo Ferrer (1999):
“La crisis financiera actual agrava los problemas, y plantea a nuestros países la alternativa de subordinarse pasivamente aacontecimientos fuera de su control o recuperar la gobernabilidad de sus economías para impulsar el desarrollo sostenible y elevar el bienestar. Las buenas respuestas a la globalización no son fáciles, pero son posibles. La integración de America latina fortalece nuestra capacidad de responder mejor a los desafíos de orden global y afianzar la capacidad de decidir el propio destino. (p. 52)”

Cuando se...