surumi

La novela se desarrolla en Bolivia, antes, durante y después de la Reforma Agraria y la Guerra del Chaco.  El personaje principal es Wáskar Puma, el hijo (mayor) de Ramón Puma y Surumi, colonosindígenas de la hacienda de los Cetina.  Wáskar pertenece a una clase privilegiada en comparación con sus pares, en tanto sus padres se esfuerzan por enviarlo a la escuela para que aprenda a leer yescribir, lo que logran mediante continuos sacrificios.  Según Ramón Puma/Ramu, no importan los sacrificios si su hijo puede “comprar su libertad con el estudio” (Lara 69).
La novela se divide en trespartes más un epílogo.  Uno de los aspectos más significativos está dado por el cambio en las voces narrativas: en la primera parte habla el narrador, en la segunda aparece Wáskar, y en la tercerareaparece la voz narradora en tercera persona.  En este último caso, es un narrador omnisciente, que se adentra en las sensaciones del personaje al estilo de Wolf, Joyce y Faulkner.  La primera parte, centrala atención en las labores de los labriegos, destacando a Surumi y Ramu por entre sus pares en materia de laboriosidad y economía doméstica.  En esta parte, hay varios episodios dignos de señalar: enprimer lugar, el trato que el mayordomo (Manelsinu) les dispensa a los labriegos, y la manera en que los abusos se repiten y gozan de continuidad.  El acoso de Surumi por parte de Manelsinu junto conlas labores que le encarga a Ramu para apartarlo de la choza, dan clara cuenta de esto.  Esto dialoga con la relación adúltera que Ramu mantiene con su patrona, la señora Florinda, durante su períodode pongo en la ciudad.
La segunda parte, en la que el narrador es Wáskar, se presenta tanto como fluir de la conciencia como en relato directo.  En este caso, los aspectos más significativos estándados por las experiencias de Wáskar en el colegio, su relación con sus compañeros “blancos” y sus profesores, su hambre constante, su primer enamoramiento —de Cecilia, la joven vecina.  Si bien...