Susana De Luque – La Problemática Valorativo-Metodológica En Las Ciencias Sociales

ESTHER Du00cdAZ
editora

METODOLOGÍA DE LAS
CIENCIAS SOCIALES
SUSANA DE LUQUE / ESTHER DÍAZ
ENRIQUE MORALEJO / RUBÉN H. PARDO
SILVIA RIVERA

Editorial Biblos
METODOLOGÍAS

Díaz, E s t h e r A.
Metodología de las ciencias sociales. - 4a. relmp.
B u e n o s Aires: Biblos, 2 0 1 0 .
2 1 4 pp.; 2 3 x 16 cm. (Ciencias sociales)
ISBN 9 7 8 - 9 5 0 - 7 8 6 - 1 3 4 - 5
1. CienciasSociales. I. Título
CDD 3 0 0 . 7

Primera edición: 2007

Diseño de tapa: Luciano Tirabassi U.
Armado: Hernán Díaz
© Los autores, 1997, 2010
© Editorial Biblos, 1997, 2010
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I
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Esta edición se terminó de imprimir en
Primera Clase, California 1231,
BuenosAires, República Argentina,
en junio de 2010.

7. LA PROBLEMÁTICA VALORATIVO-METODOLÓGICA
EN LAS CIENCIAS SOCIALES
Susana de Laque

En este artículo se tratan los problemas metodológicos surgidos a partir de
la constitución de las ciencias sociales como dominios independientes de
saber. La particularidad del objeto de estudio de estas disciplinas h a
generado importantes polémicas acercade cuáles son los métodos m á s
apropiados para producir conocimiento científico. Estas polémicas permanecen vigentes. Cada postura propone u n a metodología distinta para
resolver de u n modo diferenciado las relaciones entre teoría y comprobación
empírica. Sin embargo, el conflicto no es de orden estrictamente metodológico; porque la adopción de u n a determinada metodología implica u n atoma
de posición, es decir, u n a epistemología en la que explícita o implícitamente
se fundamenta la validez del conocimiento que se propone alcanzar.
En la presente propuesta no se realiza u n a presentación exhaustiva del
tema. Se exponen, m á s bien, algunas características de aquellas corrientes
de pensamiento que, nacidas en el siglo xix, h a n tenido y tienen a ú n hoy
influencia sobrelas disciplinas sociales. Se analiza particularmente el
positivismo, el historicismo y la metodología propuesta por el marxismo.
Pues, en cierto modo, la epistemología social contemporánea es tributaria
de esas corrientes de pensamiento. Como ejemplo de ello se reflexiona, m á s
adelante, sobre la epistemología de u n teórico social contemporáneo: Pierre
Bourdieu (1930-2002).

1. ELNACIMIENTO DE LAS CIENCIAS SOCIALES

La ciencia moderna se opuso a las construcciones teológicas especulativas de la Edad Media elaborando u n conocimiento basado en el rigor del
dato. Su nacimiento fue empírico, nomotético (enunciación de leyes gene[ 159]

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Susana de Luque

rales) y avalorativo. Esto significó, en primer lugar, la pretensión de fundar
u n conocimiento que se b a s a r aen el tratamiento de los hechos, de los
fenómenos concretos, observables y cuantificables. E n este caso las proposiciones científicas obtienen su validez a partir de la contrastación empírica.
Significó, asimismo, que la observación y la experimentación se constituyer a n en los recursos técnico-metodológicos m á s utilizados, y que la lógica
inductiva dominara la producción científica h a s ta las primeras décadas del
siglo xx. En segundo lugar, la sistematización de los fenómenos y el
establecimiento de regularidades empíricas (a través de la observación y la
medición) posibilitaron la enunciación de leyes universales (carácter nomotético) capaces de explicar y predecir. Estas leyes tienen mayor o menor
poder explicativo de acuerdo con la cantidad de fenómenos que a partir de...