Sustancias Psicoactivas

LAS SUSTANCIAS PSICOACTIVAS, ¿UN ALICIENTE A LOS PROBLEMAS AFECTIVOS DE LA JUVENTUD?
JACINTA GUERRERO JARAMILLO

YENNYS CARPENTIER
Docente

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
TECNICAS DE AUTOAPRENDIZAJES
VALLEDUPAR – CESAR
2012

INTRODUCCION.
“… A pesar de ser un joven de apenas 13 años, me resulta bastante doloroso recordar mi niñez. Yo creo que todos, inconscientemente, pensamos que laniñez debe ser un periodo mas o menos feliz de la vida… pero por más que trato de hacer memoria, no logro recordar un solo momento feliz de mi infancia. Era una vida de indiferencia y de constante restricción por parte de mis padres y de total rebeldía por parte mía. Cuando un niño se siente insatisfecho, busca la salida en los psicoactivos como un medio para lograr ese estado eufórico que añoratener…” fueron las estremecedoras palabras de un joven adolescente de séptimo grado de un prestigioso colegio de la ciudad.

A través de los tiempos, el hombre ha estado sumergido en un estado de descontento consigo mismo, provocando esto, una alteración en su comportamiento dentro de su familia y por ende en la sociedad a la cual pertenecen.

El desenfreno ha alcanzado grandes magnitudes,arrastrando a adultos, niños y en este caso mayormente a jóvenes, llevándolos a deprimentes estados de postración. A continuación podrá usted conocer a profundidad sobre las sustancias psicoactivas y su efecto secundario. Además tendrá acceso a dar lectura a dramáticas vivencias de jóvenes victimas del consumo de dichas sustancias.

… los seres humanos tienen una peculiaridad. Cuanto más equivocadosestán, mas pelean para demostrar que tienen razón!.

OBJETIVOS.
OBJETIVOS GENERAL
Concientizar al lector sobre el inminente caos personal y social que trae consigo el consumo de sustancia psicoactivas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
* Conocer los diversos tipos de psicoactivos y su destructivo uso a través del tiempo.

* Asimilar las vivencias expuestas por algunos jóvenes de diferentesclases sociales, víctimas de este flagelo.

* Comprender el impacto interno que causa en un adolescente la errónea formación familiar.

* Establecer comparaciones claras entre el organismo libre de sustancias psicoactivas y uno contaminado; y su respectiva funcionalidad.

TÉRMINOS BÁSICOS

- DEPENDENCIA: Este concepto agrupa siete criterios básicos, de los cuales solo es necesaria lapresencia de tres para decir que una persona ha desarrollado dependencia a una sustancia. Estos incluyen: tolerancia, síndrome de abstinencia; consumir cantidades mayores de la sustancia; esfuerzo sin éxitos por disminuir y controlar el uso; empleo de grandes cantidades de tiempo en la consecución de la sustancia o recuperación de sus efectos; disminución o alejamiento de actividades socialesimportantes, profesionales o recreativas; que se continúe con el uso de la sustancia a pesar de ser consciente del problema físico o psicológico recurrente o persistente causado o exacerbado por la sustancia.

- TOLERANCIA: Es una disminución de la respuesta que se obtiene por la ingestión de una sustancia psicoactiva (SPA); esto implica que, para obtener un efecto deseado, es necesario incrementarprogresivamente las dosis.

- TOLERANCIA NEGATIVA: Necesidad de cantidades cada vez menores de sustancia para obtener los mismos efectos que se obtenían con cantidades mayores.

- SÍNDROME DE ABSTINENCIA: Puede tener dos significados: Cuando la palabra abstinencia se emplea sola, se refiere al periodo durante el cual un usuario de sustancias psicoactivas no las consume; cuando se empleaacompañada del término síndrome de, se refiere al conjunto de molestias que experimenta un usuario que suspende el consumo de una sustancia psicoactiva – SPA – adictiva.

- ABUSO DE SUSTANCIAS: Este concepto incluye cuatro criterios: Uso mal adaptativo de una sustancia que causa impedimento o malestar clínicamente significativo; uso recurrente de la sustancia que resulta en incapacidad de responder...