sustancias toxicas en las escuelas

Evitar y controlar los productos tóxicos
Evitar la exposición a contaminantes tóxicos comienza con el principio
precautorio (ver página 32), que implica que antes de usar un producto o
realizaruna actividad, reflexionemos sobre el daño que podría causar. Si bien
es posible que individual y colectivamente tomemos medidas para evitar al
máximo los daños, también debemos exigir que losdueños de los negocios y
nuestros gobiernos le den más importancia a la salud de la gente (rica y pobre)
y al medio ambiente que a las ganancias personales y de las empresas.
Muchas de nuestrasactividades diarias influyen en la cantidad de
productos tóxicos a la que nos exponemos. Si bien no es posible controlar
la exposición diaria a ciertos productos tóxicos tomando decisionespersonales, podemos limitar la exposición a otros si optamos por medidas que
contribuyan a la seguridad y la salud de nosotros, nuestras familias y nuestras
comunidades. Estas decisiones personalesfrecuentemente conducen a acciones
comunitarias, puesto que pronto entendemos que es imposible para
una sola persona controlar el daño que causan los productos tóxicos.
Para detener el daño por losproductos tóxicos necesitamos:
Educarnos. Aprender y enseñar a los demás a distinguir los
productos tóxicos y el daño que causan. Lea este libro, hable con
otras personas e infórmese con lasorganizaciones que brindan
información acerca de los productos tóxicos. Las escuelas, los
centros de salud, los lugares de trabajo, los centros comunitarios
y nuestros hogares pueden ser lugares paraeducar a la
comunidad sobre los productos tóxicos y la salud (en la página
468 se explica cómo tratar el tema en una reunión comunitaria).
Encontrar las fuentes de exposición a productos tóxicosen nuestros hogares,
barrios, fuentes de agua, lugares de trabajo, escuelas y regiones. Para averiguar
el impacto de la contaminación tóxica en su comunidad, realice un recorrido
para observar...